2.6 战国时期的社会变革 课件 2024－2025学年统编版历史七年级上册.pptx

战国时期的社会变革部编版七上第二单元第6课1.通过对比春秋战国的形势图，知道战国七雄形成的基本情况，掌握历史发展基本线索2.了解战国兼并战争的特点并对兼并战争做出评价3.理解商鞅变法对秦国强大的重大意义，学会用联系、发展的眼光看待问题；通过学习商鞅的改革创新精神，认识到改革创新对国家发展的重要性4.了解战国时期经济发展的基本情况，知道都江堰对农业发展的意义，体会古代人民的智慧和创造力

约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年公元前221年公元前476年战国时期，一般指从公元前475年到公元前221年，因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。“万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。”——刘向《战国策》

对比两幅形势图，你能看出什么变化呢？一、时势之变（一）战国七雄春秋后期的诸侯国战国初期的诸侯国田氏代齐1.诸侯国数量减少2.三家分晋，奠定“战国七雄”格局3.齐国国君之位被大夫田氏夺取

一、时势之变（一）战国七雄

一、时势之变（一）战国七雄

一、时势之变（二）战争特点

一、时势之变（二）战争特点结合史料，思考与春秋时期相比，战国时期战争有哪些重要特点？各国交战的目的是什么？战国铜壶及纹饰展示图（壶身刻有宴乐、渔猎、水陆攻战等场景。）作战方式改变战争规模大、参战兵力多、交战区域广持续时间长、伤亡大（强国吞并弱国，从分裂走向统一）

一、时势之变（三）战争影响阅读史料，结合教材，你如何评价战国时期兼并战争的影响？争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。——《孟子.离娄上》为人民生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。人们渴望社会统一、安定、和平。战国铜虎符【杜虎符】山东齐长城遗址战国七雄之间日趋激烈、连绵不断的兼并战争，导致各诸侯国纷纷采取战略新举措……有魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。

实行变法改革确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件

燕国乐毅改革赵国赵武灵王胡服骑射魏国李悝变法韩国申不害变法二、求强之变（一）改革大势李悝(kuī)在魏国推行变法，制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。吴起在楚国实行变法，针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。楚国吴起变法战国中期，赵国国君赵武灵王学习北方游牧民族，组建骑兵部队，并且命部下穿着上衣下裤的胡服，以便骑乘。改革是当时的大势所趋……齐国邹忌变法秦国商鞅变法

二、求强之变（二）商鞅变法商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……——《战国策·秦策一》立木取信“治世不一道，便国不法古”——商鞅公元前356年秦孝公任用商鞅主持变法

阅读教材，完成填空，商鞅变法每条内容产生了怎样的作用？领域内容作用政治①确立，由国君治理。②废除贵族的。③改革制度，加强对人民的管理。④严明法度，禁止私斗。经济①废除，允许。②鼓励，生产粮食、布帛多的人可。③统一。军事奖励，对有军功者并。县制直接派官吏世袭特权户籍井田制土地自由买卖耕织免除徭役度量衡军功授予爵位赏赐土地加强中央对地方管理有利于新兴地主掌权加强对人民的管理确立封建土地私有制有利于经济发展经济富国有利于新兴地主阶级通过军功途径参政壮大军事力量军事强兵加强集权二、求强之变（二）商鞅变法战国时期，中国开始进入封建社会(P35)

赐田(顷)赐宅(亩)2018019171181621715316144151351412613117121081199二十级：彻侯（爵位和待遇与三公相同）十九级：关内侯十八级：大庶长十七级：驷车庶长十六级：大上造十五级：少上造十四级：右更爵位级别民爵官爵赐田(顷)赐宅(亩)109098187276365454543632721819十三级：中更十二级：左更十一级：右庶长十级：左庶长九级：五大夫八级：公乘七级：公大夫六级：官大夫五级：大夫二、求强之变（二）商鞅变法商鞅变法中哪一项对旧贵族的打击最大且对提高军队战斗力作用最大呢？军功爵制：奖励军功“虎狼之师”“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级……”——《汉书》

二、求强之变（二）商鞅变法商鞅变法到底是成功了还是失败了？材料一：《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。材料二：(