27第三部分仿真特训(10)(教学设计)2025版高中英语听力Ⅰ(高一强化篇).docxVIP

27第三部分仿真特训(10)(教学设计)2025版高中英语听力Ⅰ(高一强化篇)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

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授课时间

教材分析

“27第三部分仿真特训(10)(教学设计)2025版高中英语听力Ⅰ(高一强化篇)”章节主要针对高一学生，旨在通过仿真特训，提高学生在实际语境中的听力理解能力。本节课选取的教材内容与生活实际紧密相连，涉及日常对话、新闻报道、故事讲述等多种听力场景。通过本节课的学习，学生将掌握听力技巧，增强对英语听力的兴趣，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过仿真听力训练，学生将提高获取信息、处理信息的能力，增强对英语语音、语调的感知与理解，提升跨文化交际意识。同时，通过分析听力材料中的逻辑关系，培养学生的批判性思维和创造性思维。在学习过程中，学生还需运用自主学习、合作学习等策略，提高学习效率，形成有效的学习习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法知识和一定量的词汇，能够进行简单的日常对话，并对听力材料中的关键词汇和基本句型有所了解。

2.学生的学习兴趣较为广泛，对新鲜事物充满好奇心。在能力方面，学生的听力理解能力参差不齐，部分学生可能在语音辨析和语速适应方面存在困难。在学习风格上，学生倾向于通过实际应用和互动交流来提高英语水平。

3.学生在本节课学习中可能遇到的困难和挑战包括：对听力材料中较快语速和复杂语音的适应，以及对长篇听力材料的信息筛选和处理能力。此外，学生在理解和分析听力材料中的文化背景知识方面也可能存在障碍。

教学资源准备

1.教材：每位学生配备《2025版高中英语听力Ⅰ(高一强化篇)》教材。

2.辅助材料：准备与听力训练相关的音频材料，以及用于背景知识介绍的PPT。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备白板和记号笔，以便学生讨论和记录听力训练中的关键信息。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语听力的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道有效的英语听力技巧吗？它在我们的英语学习中有什么重要性？”

-播放一段有趣的英语听力材料，让学生初步感受听力训练的魅力。

-简短介绍本节课的主题和目标，为接下来的学习打下基础。

2.英语听力技巧讲解（10分钟）

目标：让学生了解英语听力的基本技巧和方法。

过程：

-讲解英语听力的基本技巧，如预测、关键词定位、主旨大意把握等。

-使用示例来解释每种技巧的应用，帮助学生理解。

-通过简单的听力练习，让学生实践并初步掌握这些技巧。

3.听力材料分析与训练（20分钟）

目标：通过具体听力材料，让学生深入了解英语听力技巧的实际应用。

过程：

-选择几段不同难度和类型的听力材料进行听前预测、听中捕捉关键信息和听后总结的练习。

-详细介绍每个材料的背景、内容特点和听力策略，让学生全面了解听力材料的多样性。

-引导学生思考这些材料对提高英语听力能力的作用，以及如何运用所学技巧解决听力中的实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和听力策略的应用能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组针对一段听力材料讨论如何运用所学技巧提高听力理解。

-小组内讨论该材料的难点、解决策略以及如何改进听力技巧。

-每组选出一名代表，准备向全班分享讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对英语听力技巧的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括听力材料的难点、解决策略及技巧应用。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调英语听力技巧的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括英语听力的基本技巧、听力材料分析等。

-强调英语听力技巧在现实生活和学习中的应用价值，鼓励学生进一步练习和提高。

-布置课后作业：让学生选择一段英语听力材料，运用本节课学到的技巧进行听力和分析，撰写一篇短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.听力技巧概述

-预测技巧：根据听力材料的前文信息预测下文内容。

-关键词定位：在听力过程中，专注于关键词汇以理解主旨和细节。

-信息筛选：在听力材料中筛选出重要信息，忽略无关细节。

2.听力材料类型

-日常对话：涉及日常生活场景的对话，如购物、问路、餐厅点餐等。

-新闻报道：包括国内外新闻，重点在于理解新闻的主旨和关键信息。

-学术讲座：涉及学术或专业知识，重点在于把握讲座的结构和主要观点。

-故事讲述：理解故事情节、角色关系以及故事寓意。

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