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部编版三年级语文上册知识点归纳

三年级语文上册知识点归纳

语文是一门重要的学科，也是学习的基础。在三年级语文上册

中，我们学习了许多知识点，下面就对这些知识点进行归纳总

结。

一、字词句篇章

1.字：认识常用字、字的读音、字的形状和部首。

2.词：辨析词的词义、词的构词法（复合词、合成词、变形

词）。

3.句：认识句子的基本结构（主语、谓语、宾语），以及疑问

句、祈使句、陈述句、感叹句。

4.篇章：了解篇章的组织结构，包括开头、中间和结尾，还有

主题及大意的判断。

二、阅读理解

1.阅读：培养对篇章的理解能力，包括阅读理解、情感答题和

写作。

2.理解：通过阅读理解文章的内容，把握中心思想，提炼主题

词。

3.阅读策略：通过猜词、找依据、画线、圈点等阅读策略，帮

助理解文章。

三、写作表达

1.作文：培养语言表达能力，包括写人、写景、写事、写动物

等。

2.四步写作法：确定主题、构思浅听力想法、写开头、编写文

章段落。

四、修辞运用

1.修辞：学习修辞手法，包括比喻、拟人、夸张、排比等。

2.运用：通过修辞手法来增加文章的艺术性和表现力。

五、诗词鉴赏

1.诗：学习各种形式的诗歌，包括童谣、绝句、七绝、五言律

诗等。

2.鉴赏：欣赏各种诗歌，领悟其中蕴含的情感和意境。

3.吟诵：通过吟诵诗歌，培养音韵感和节奏感。

六、文章鉴赏

1.文学作品：阅读醒目的文学作品，品味其中的文字、情感和

思想。

2.故事、寓言、传说：了解和阅读各种形式的古代故事、寓言

和传说。

七、语言规范

1.语法：学习基本的语法知识，包括名词、动词、形容词、副

词等。

2.标点符号：学习正确地使用标点符号，包括句号、逗号、问

号、感叹号等。

3.书写规范：培养规范的书写习惯，包括字的形状、书写的大

小和格式等。

以上就是三年级语文上册的知识点归纳。通过学习这些知识点，

我们可以提高语文综合素养，培养语言表达能力和阅读理解能

力。希望同学们能够认真学习，不断提高自己的语文水平。在

三年级语文上册中，我们还学习了一些关于文学作品、神话传

说和民间故事等知识点。下面我们继续探讨这些内容。

一、文学作品鉴赏

在三年级语文上册中，我们接触到了一些优秀的文学作品，例

如《小燕子》、《大街上的小巷》等。通过阅读这些作品，我

们可以领略到作者的思想、感情和艺术表达方式。同时，我们

也要学会欣赏文学作品中的美感，体会其中的情感和意境，从

而培养审美能力。

二、神话传说了解

神话传说是中华文化的重要组成部分，通过学习神话传说，我

们可以了解到中国古代人们的思维方式、价值观念以及想象力

的丰富。在三年级语文上册中，我们学习了《盘古开天地》、

《嫦娥奔月》等经典神话故事。通过阅读这些故事，我们可以

体会到宇宙的起源、自然界的奇妙和人类的智慧。

三、民间故事了解

民间故事是民间文化的重要组成部分，它们承载着人们的智慧

和生活智慧。在三年级语文上册中，我们了解了一些脍炙人口

的民间故事，例如《白蛇传》、《柳毅传书》等。通过阅读这

些故事，我们可以感受到人们对于善恶、美丑、正义与邪恶等

问题的思考和反思。同时，这些故事还可以培养我们的人文关

怀和价值观念，引导我们做一个善良、勇敢、有责任感的人。

四、语言规范继续学习

在三年级语文上册中，我们已经学习了一些基本的语法知识和

标点符号的使用方法。接下来，我们还要继续学习更多的语法

知识，例如动词的时态、语态，名词的数和格，形容词和副词

的比较级和最高级等。同时，我们还要学会更加准确地使用标

点符号，使得我们的写作更加规范和清晰。

五、书写规范的要求

书写规范是语文学习中的重要内容，拥有规范的书写能力可以

使我们的作文更加美观、整洁，提高阅卷人的阅读效果。在三

年级语文上册中，我们已经学习了一些基本的书写规范，例如

字的形状、书写的大小和格式等。在今后的学习中，我们还要

继续加强对书写规范的要求，使得我们的字迹更加整齐、工整。

综上所述，三年级语文上册的知识点归纳主要包括字词句篇章、

阅读理解、写作表达、修辞运用、诗词鉴赏、文章鉴赏、语言

规范和书写规范等方面。通过对这些知识点的学习，我们可以

提高语文综合素养，培养语言表达能力和阅读理解能力。希望

同学们能够认真学习，不断提高自己的语文水平。总结一下，

三年级语文上册的学习内容主要包括文学作品的鉴赏、神话传

说的了解、民间故事的了解、语言规范的学习和书写规范的要

求。通过学习这些内容，我们可以培养自己的审美能力，了解

中国古代的文化传统，提高语言表达和阅读理解能力。同时，

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