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初中生综合素质自我评价范本7篇

无论是身处学校还是步入社会，我们常常要写自我评价，自我评

价具有重要的社会功能。下面是小编为大家整理的关于初中生综合素

质自我评范本，希望对您有所帮助!

初中生综合素质自我评价范本1

一、道德品质与公民素养

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。本人品德

兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。平时的

一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的

规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法

规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮

助他们。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简

单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在

家时，可以做一些简单的饭菜，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我

帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，我学习勤奋，积极

向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的

各种活动。能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各

科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动，参与并

组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关

心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯

干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正，目的明确。在学习过程中勤奋刻苦、自强进取，

努力学好各门功课?掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良

好的学习习惯。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论

问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主

动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。我全面地学习了

本学年各学科的理论基础知识?同时把所学的理论知识应用于实践活动

中?把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自

己的知识面?培养自己其他方面的能力?积极参加学校及各学科所举办

的各项科研课外活动。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集

体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观

点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人

交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也

很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加

一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与

他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向

上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一

些困难。

四运动与健康

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项

体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚

强意志?懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能

力。平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球等，会骑自行车。活动

中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。

宝剑锋从磨砺出，梅花香宝剑锋从磨砺出，梅花香自自苦寒来苦寒来，本人坚信通过不断地学习

和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，

以优异的成绩迎接挑战，做一个对国家对社会贡献大的人。今后我一

定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自

己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

初中生综合素质自我评价范本2

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的

好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并

解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，

经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我

学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有

理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会

只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人

品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学

习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让

自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人品德

兼优、性格开朗、热爱