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四年级人教版语文下学期修改病句校外专项练习
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.我会用修改符号在原句上修改病句。
1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
2.清明节那天,到烈士陵园。
2.修改病句。
(1)我由于今天起得早,所以上课迟到了。
_____________________________________________
(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。
_____________________________________________
3.修改病句。
观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演。
______________________________________
桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
___________________________________
我用整整三天左右的时间才读完这本书。
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我们要养成阅读时边读边想的好办法。
_________________________________
4.修改病句。
(1)我们一定能够战胜一切任何困难。
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(2)在庆祝会上,小红演唱了动听的歌声。
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1/5
(3)小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》
等很多书。
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5.修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联
欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师
的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心
啦。
________________________________________________
6.修改病句。
(1)言行不一的人是一种坏作风。
_______________________________
(2)王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
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(3)尽管天气不好,我们总是按时到校。
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(4)相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
__________________________________________________________
(5)我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
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(6)刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
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(7)她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
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(8)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
_______________________________________
7.病句诊所。
2/5
1.同学们对我的批评基本上完全正确。
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2.昨天夜晚,下了一夜的雨。
________________________
3.公园里的花又美丽又漂亮。
________________________
4.放学了,同学们继续离开教室。
______________________________
8.用修改符号修改病段。
最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯
红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示,增加安全。
9.在原句上修改病句。
(1)四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。
(2)同学们必须早睡早起的好习惯。
(3)“坏血病”是由维生素C引起的。
10.修改病句。
1.刚上第一节课,老师就给我们留下了美
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