小学英语英语发音规则：连读、略读、断句、语调.pdfVIP

小学英语最全英语发音规则:

连读、略读、断句、语调

中国人在口语表达的过程中，讲究“正腔圆、落地有

声”、“大珠小珠落玉盘”，所以中国人说话就像是数豆子一般,

一颗一颗的往下落数的才清楚。

英语恰恰相反，它需要将一句话中的某些个重点词汇给

凸出来，其它的非重点词汇弱化，尤其是在美音中，它甚至

会将两个或者以上的单词全部连起来读了，感觉就像是第一

个单词没有读完，下一个紧跟着已经读出来了，或者是将某

个单词的某个辅音直接给省略掉了。

对已经习惯了一个一个掷地有声的中国人来说，好

多人就会觉得英语“太含糊”了，这也导致好多中国人听

力非常差。

相反，如果老外说英语的时候是按照中国人的“一一

落地有声”来读，那就不存在什么口语表达、听力不好的

原因了。

所以，作为中国人，在学习英语的过程中，一定要去往

英语语言习惯上靠近。当然，要练成如此“英语式”的口

语表达，最根本的还是要去注意英语中的连读和略读。

一、连读

发音规则一：辅音十元音

一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后

一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音二

讲解：你还记得汉语拼音中有些单词xian（西安）、

kuai酷（爱）吗？如果去掉隔音符，就成了xian（先）、kuai

快（）了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾，简单地

说：连音就是两个单词相遇能拼读就拼，不能拼读就让过。

例如：Take~it~easy

练习

far-away

Itsnotfar-awayfromhere.

in~an~hour

Ishouldbetherein~an~hour.

put~it~on

Heresyoursweater.Put~it~on.

stand-up

Stand-upandstretchforawhile.

take~care~of

I11alwaystakecareofyou.

发音规则二：元音十元音

一句话中相邻的两个单词，前一个单词以元音结尾，后

一个单词以元音开始，则在两个元音之间加上一个轻微的［j］

或w［］的音，拼读成“元音+j［］或w［］+元音二

①[i：]或[ei]结尾的元音+[j]+元音

练习

seeus_*see[j]us

Comeandseesagainsoon.

beover_*be[j]over

Itwillbe^oversoon.

beable^be[j]able

Willyoube^abletocometomorrow?

sayitfsay[j]it

Couldyousay~itagainplease?

payAnnfpay[j]Ann

Pleasepay^Annhersalary.

②以[u：]或[au]结尾的元音+[w]+元音

练习

doit-*do[w]it

Dontdo~itagain.

goup-*go[w]up

Letsgo^upstairsandhavedinner.

showusfshow[w]us

Canyoushowssomethingelse.

注：元音与元音的连音是一种自然滑过后带出来的音。

当你的发音接