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学校体育传统项目的发展规划

一、我校体育传统项目发展现状

一）我校体育工作在实施素质教育的过程中得到高度重视

我校高度重视体育工作，改革体育考试内容与形式、实施

“学生体质健康标准”、建立健全学校体育教学管理网络，开展

了大量而富有创意的工作，使我校体育工作呈现出喜人局面。

二）我校体育教育水平在课程改革的过程中得到稳步提升

我校体育确立了“以人为本、健康第一、全面发展”的基本

思想，体育学科课程改革稳步推进，教师的教学方式正在不断

改善，教学能力在不断提高，教学组织形式和教学内容在不断

丰富，教育科研水平不断提高。但是，教师对新课程理解能力

和实施水平有待进一步的提高，教师的专业化水平落后于体育

发展的要求。

三）学校体育设施设备有待改善

十五”期间，我校体育设施、设备得到一些改善，但与学

生需求和课改要求相比，体育硬件设施建设仍需加强，体育场

地不足、体育器材不足、经费不足等问题，仍是我校体育教育

发展的重要障碍。

针对我校体育教育发展现状，根据市教育工作会议精神，

为加快我校体育教育的发展，特制订我校体育教育(2006-2010)

发展规划。

二、“十一五”期间我市中小学体育教育发展规划

一）指点思想以XXX实际和“为指点，以十六届五中全

会精神为指针，以科学发展观为统领，以提高体育教师素质为

主要抓手，坚持健康第一的基本理念，积极改革学校体育管理

制度，大力推进体育新课程实验，不断创新体育活动体式格局、

方法，全面提高我校体育教育水平，促进学生素质的全面发展。

二）发展目标全面推进我校体育课程改革，基本形成适应

教育发展需要的学校体育课程体系和学校体育管理、评价体系；

创新机制，不断提升体育教师的思想素质和专业水平和管理能

力；整合体育教育资源，提高学校体育设施配置标准；体育课

堂教学质量全面提高，全体学生基本形成良好的体育运动爱好

和惯，具有良好的身体素质。

三）主要任务

1．认真组织研究、深入宣传、严格执行学校体育工作各

项政策法规，大力宣传、确保每一位学生每天一小时的锻炼时

间。

2．全面加强体育师资队伍专业化建设，不断优化体育教

师队伍结构，通过多种渠道、多种形式和多层面培训，全面提

高体育教师道德素质、营业能力和管理水平。

3．深化体育教育课程改革。全面落实国家体育课程方案，

制订我校体育新课程年度计划，构建符合我校特点、与国家新

课程改革要求相适应的学校体育课程体系；积极加强地方体育

课程和校本课程建设。

4．加强教学研究，提高课堂教学实效。进一步标准教师

的教学行为，创学方法，勉力提升教学质量。

5.建立起多种形式的课外文体活动乐趣小组，丰富学生课

外文体生活，促进学生自主发展；进一步改革学校运动会、体

育节的组织体式格局和活动内容，扩大学生参与面，提高全体

学生体育锻炼的乐趣和身体健康水平。

6．积极训练，提高我校体育活动水平和竞技运动成绩。

认真处理好普及与提高的关系，把全民健身运动和各项竞技运

动有机结合，广泛开展校内校外多种形式的群众体育竞赛活动。

7．提高我校体育教育装备、设施配置水平。逐年增加学

校体育经费投入，加大学校体育装备标准化建设，五年内，力

争使85%的学校体育装备、设施基本满足学校体育教学活动

和体育教育发展的需要。

8.加强体育特色学校建设。更新观念，科学制订体育特色

学校建设标准，丰富体育特色学校内涵，充分发挥体育特色学

校的引领和示范作用。

三、管理机构

1、校长负责抓好管理工作，随时掌握教练和学生的训练

状况，保证训练工作正常进行。积极组织和指导开展体育训练

和体育竞赛。

2、训练计划的制定，处理训练中遇到问题和班务工作，

主动及时向校长或副校长汇报训练情况。

3、训练严厉按照XXX颁布的《青少年儿童教育学纲目》

内容和任务要求，进行科学选材，根据各项目的训练要求和年

龄特点进行招生。

4、根据所开展训练的场地、器材、设施、护具及训练环

境、条件、安全等方面的要求，督促做好场馆、器材、设施的

维护保养、保管工作，确保训练使用，并制定有关制度实行有

效的管理。

5、对教练员工作、出勤实行检查、监督、并进行考勤和

训练情况登记。

6、做好教练员、运动员资料档案