就业指导与职业规划重点.pdf

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就业指导与职业规划重点

1、就业环境P6

2、就业指导的概念P8

针对所有的指导对象,可以把就业指导理解为是帮助择业者根据自己

的身心特点选择适合于自己职业的过程。

大学生的就业指导是兼顾学生个人特征与社会需要,为达到职业适应

性而进行的自觉、自主、有科学依据的计划职业发展、合理选择职业的过

程。

3、大学生就业政策中的具体规定P27

1.自主创业政策。(1)免收行政事业性收费;(2)提供小额担保贷

款;(3)享受职业培训补贴;(4)享受更多公共服务。

2.免费师范生就业的相关政策。免费师范生一般回生源所在省份中小

学任教,有关部门将统筹规划,在配合师范大学做好免费师范生招生计划

工作的同时,提前做好免费师范毕业生的接收计划和相关工作,确保四年

后每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗。

3.毕业生到城乡基层就业的政策措施。(1)基层社会管理和公共服

务岗位就业补贴政策;(2)学费和助学贷款代偿政策;(3)选聘招录优

惠政策;(4)继续实施和完善面向基层就业的专门项目,扩大项目范围。

4.毕业生到中小企业、非公有制企业就业的政策。(1)清理影响就

业的制度性障碍和限制;(2)取消落户限制;(3)落实就业扶持政策。

5.骨干企业和科研项目单位吸纳毕业生就业的政策。(1)鼓励企业

更多吸纳高校毕业生;(2)鼓励困难企业更多保留高校毕业生;(3)鼓

励科研项目聘用高校毕业生。

4、就业的主要方式P30

一、即时就业。1.供需见面、双向选择、自主就业;2.参加国家公务员录

用考试,被录用就业。

二、延时就业。是指由于暂时未能找到一个满意的工作单位或由于其

他原因,毕业生在毕业前夕,暂缓找单位或先回家庭所在地,然后再就业。

三、自主创业。四、升学深造。

五、出国留学与就业。1.公费留学;2.自费公派;3.自费留学。

六、国家项目就业。

七、灵活就业。包括自由职业、意向就业、自主创业等。

5、大学生如何培养适应社会的能力P51

1.主动参与社会活动2.积极调整,选择对策3.采用心理防御措施4.

保持身心健康5.加强体育锻炼

6、时间管理P52

时间管理就是自我管理。对大学生而言,时间管理就是学会如何面对

时间的流动而进行自我的管理,其所持的态度是将过去作为现在改善的参

考,把未来作为现在努力的方向,从而好好把握现在,运用正确的方法做

正确的事。

大学生的时间管理主要包括:学习时间管理;工作时间管理;生活时

间管理。大学生时间管理主要是如何合理地安排时间来完成既定的目标。

目标的确定是时间管理的基础。

7、职业的概念、特征及类型P63~65

从劳动社会学的角度来说,职业是劳动者能够稳定从事项有报酬工作

而获得的劳动角色。

职业作为一种社会现象,具有行业性、空间性等特征。大学生较为关

注的热门职业有以下4种行业类型:

(1)国家公务员序列(含国务院各部委、中直机关工委、地方各级

党群机关、公检法系统、海关边检及各类事业干部编制)

(2)各类公司(含各类国有企业、民营企业、三资企业)

(3)银行及非银行金融机构(含银行、保险、证券、基金、风险投

资行业)(4)IT行业(邮电通信、网络、计算机等高科技行业)

8、职业生涯发展的影响因素P70

1.身心状况。就是个人的身体和心理状况与职业对其要求的特点是否

适合的问题。

2.受教育程度。3.家庭负担。4.性别。

5.社会环境。主要是指社会的政治、经济体制、人才市场的管理体制、

社会文化习俗、职业的社会评价等。

6.机遇。机遇是影响职业生涯的偶然因素,但是对个人的职业生涯而

言,有时又具有据定性的作用。

9、职业决策的基本原则P71

1.择己所爱。调查表明,兴趣与成功的几率有着明显的正相关性。

2.择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能

力条件。在实际操作中可运用比较优势原理分析别人与自己,尽量选择冲

突较少的优势行

业。

3.择世所需。在设计自己的职业生涯时,一定要分析社会需求。最重

要的是目光长远,能准确预测未来行业或职业发展方向。

4.择己所利。在择业时,首先考虑的是自己的预期收益,个人幸福最

大化。明智的选择是在有收入、社会地位

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