Unit5Howoldareyou第三课时（教案）译林版英语三年级下册.docx

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三年级下册

第五单元

课题：Howoldareyou

日期：月日

班级：

人数：

课时：3

执教：

教学目标

1、能正确地听、说、读、写本课单词。

2、能对照Tickingtime的三个目标进行客观的自我评价；

3、?能熟练地在情景中运用日常交际用语Howoldareyou?I’m….Whataboutyou?

4、能感悟、体验字母Ss的发音/s/.

5、会诵读小诗Don’tbelateagain.

教学重难点

1、能对照Tickingtime的三个目标进行客观的自我评价；

2、?能熟练地在情景中运用日常交际用语Howolda

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