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幼儿园绿色校园教育理念

幼儿园绿色校园教育理念

随着人们环保意识的不断加强，绿色、低碳、可持续发展的理念已经

深入人心，成为人们共同遵从的社会潮流和行动方向。在幼儿教育中，

绿色校园教育理念也已经得到广泛的推广和应用。幼儿园绿色校园教

育意味着以绿色环保为主导，将环保与教育紧密结合，通过各种教育

手段，培养幼儿对环境保护和可持续发展的认识和意识，使其成为现

代环保意识引领者和实践者。

一、绿色校园环境建设

绿色校园环境建设是实施绿色校园教育的前提和基础。绿色校园环境

建设包括以下几个方面：

（一）建立节约用水制度

在幼儿园中建立节约用水制度，如定期修理漏水设施，启动用水计量

器，发动幼儿家庭支持节约用水等，可以有效减少饮用水的浪费。

（二）加强可回收物、有害物、有粉尘的科学管理

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在教室内设置垃圾桶，分别放可回收物、有害物和有粉尘的垃圾，不

但可以学习各种物品的分类，更能培养幼儿从小的环保意识。

（三）绿植、景观设计

医学已经证实：绿植、景观对人的身心健康有着重要的作用。在幼儿

园里布置、播种适合孩子们体验和欣赏的植物，可以让孩子们感受大

自然的美丽和神秘，生长中的每一个细节也能激发孩子们对生命的敬

畏之情。

（四）节能照明及环保设施

为了营造资源利用合理，环境清洁卫生的绿色校园，要建立步入式灯

控系统，监控灯具运行情况，减少随意浪费电能和电器寿命，同时安

装电话报警系统、防护网等环保设施来保障幼儿学习和生活的安全顺

利。

二、绿色课程设计

绿色课程设计是绿色校园教育的重要组成部分。在幼儿园绿色校园教

育中，绿色课程的设计应该符合幼儿科学发展的规律，注重增强幼儿

的绿色环保知识和技能，增强对环境的敬畏和保护意识，这需要从以

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下几个方面进行：

（一）绿色主题课程

在主题选择上，需要重视幼儿园阶段的实际情况与特点，考虑如何通

过有意识的包装选择特定的生态、环境、固废、低碳、循环再利用和

节能主题的故事，情节上尽量趣味性、生动性、活动化。

（二）自然探索课程

通过带孩子们到自然环境中体验探究，让幼儿们亲身感受生命的神秘。

在活动中体会、了解动植物的生长规律，探究生物间相互依存的关系，

这样有利于幼儿的身心健康，也有利于增强幼儿们的环保意识。

（三）普及环保知识

通过剧场、歌唱、图画、卡通、展览、现场教学、小组会议等多种形

式，普及一系列符合幼儿认知特点的环保知识。

（四）节能技能训练

通过相应器材的操作训练，让幼儿们了解常见家居电器的能源消耗情

况，如何科学合理地利用资源，节能减排，在日常生活中做好节能减

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排的小事，来增强幼儿们在家庭中的环保意识。

三、绿色生活实践

幼儿园绿色校园教育的实践是非常重要的，这种实践不但可以让幼儿

们加深对环保意识的认识，更能够在日常生活中实现环保理念，从而

在生活中落实绿色校园教育的理念和行动，具体包括：

（一）环保餐厅

环保餐厅是一种符合绿色校园教育理念的餐厅，传递环保理念。幼儿

园可以建立一些小型的“爱心食堂”和“环保食堂”，提倡节约用餐

习惯，用绿色食品替代传统食品，实现环保的口号。

（二）绿色社区

绿色校园教育同社区融合的方式是支持先进，可重复，可持续性的方

式。可以安排