小学英语三年级上教案.pdfVIP

小学英语三年级上教案

小学英语三年级上教案篇「一」

一、教学分析：

Letstalk部分主要是会学习。通过MissWhite和学生第一次见面打招

呼的情景，提供学生要学习的核心句型Hello/Hi,Im要求学生能理解对大

意，能正确理解对大意，能用正确的语音语调朗读对，能在语境中运用

Hello/Hi跟别人打招呼并用Im介绍自己。本课时的学习内容在儿童英语有相关

的学习单元，学生对打招呼和简单的自我介绍有初步的了解。本课为接下来的询问

对方姓名对学习打下基础。这是正式学习英语的第一节课，对培养学生的学习兴

趣，激发英语学习热情尤为重要。Letsplay部分让学生在游戏活动中巩固练习

所学问候语及自我介绍用语。Letssing部分通过学唱歌曲“Hello!”，让学生

感知英语学习带来的快乐。

二、教学目标：

1.知识目标：听懂、会说Hello./Hi.Im

2.能力目标

(1)能够在真实情景中在教师的帮助下理解对大意，会使用见面打招呼、自

我介绍的日常用语。

(2)能够按照正确的语音、语调及意群朗读对，并能进行角色表演。能够听

懂、会唱歌曲“Hello”。

(3)能够在情境中运用Hell。!Hi!与别人打招呼;能够在情境中运用举行Im.

自我介绍。

3.情感、文化目标

(1)情感态度：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、

乐学英语的兴趣和愿望。

(2)文化目标：了解中西方名字的不同形式。

三、教学重、难点：

L重点：主要是见面打招呼和自我介绍的会学习，使学生在不同的生活情景

中听懂、会说Hello./Hi.Im

2.难点：自我介绍用语『m的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时

纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。

四、教学过程：

教学设计参考个性化备课

Step1Preparation

1.Freetalk

T:Hello,boysandgirls.PmlmyourEnglishteacher.(PPT教师作简

单自我介绍)WelcometomyEnglishclass!

2.IntroduceEnglish

教师用交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。让学生知

道虽然还没学习英语，但是我们已经会说一部分英语了！引导学生说说我们日常生

活已经会说或比较熟知的词汇，如

TV,CD,VCD,DVD,OK!Yeah!Hi!Bye!Cool!Wow!E-mai1,cartoon等等来激发学生想学

英语的兴趣和愿望。对回答较好的学生进行评价，鼓励。

3.Enjoythesong“Hello”.师播放录音，让学生欣赏歌曲，并提问你在

歌曲听到那些单词，试着说一说。

Step2Presentation

1.Lookandguess.Whataretheytalkingabout?观（看文本视频，猜一猜

老师和同学们正在讨论什么?A打招呼B数数字）鼓励学生勇于表达，建立学好英

语的信心。

2.教学Hello!

T:Hello,boysandgirls.教师与学生见面打招呼，呈现hello,引导学生跟

老师打招呼用Hello!师与生用Hello!打招呼，板书。师教读、示范发音，注意重

音、领读，板书，生跟读，生齐读，开火车读。

3.教学Hi!

以同样的方式呈现练习Hi!

告诉学生Hello!一般可作为熟人、亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随

便，还可以用Hi!替换，Hi!语气更随便一些。展示一些场合的图片师生间用