苏教版一年级心理健康教案.doc

教学内

教学内容

教案属性

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

我上学啦教材版本南京大学版

共1课时第1课时课型新授课

1、感受自己在成长中的变化，愉快地适应学校生活，向往做个好学生。2、熟悉学校环境，初步了解学校设施的功能，体会社会对儿童的关爱。3、熟悉任课老师和班级同学，喜欢和他们交往。

感受自己在成长中的变化，愉快地适应学校生活，向往做个好学生。

如何做一个好学生。

课件

教学过程修注栏

一、天真屋

1、师：从今天开始，你们就是小学生了！上学后，你们将学到许多本领和知识，还能结识许多新老师、新同学，这是多么愉快的事啊！小朋友们能

向其他同学介绍一下自己吗？让其他小朋友记住你、了解你吗？2、每

个小朋友作自我介绍。

3、说一说你记住了哪个小朋友的名字、你愿意和谁做朋友。二、聊天室小学生活和幼儿园生我们小朋友们现在是一名光荣的小学生了，1、师：活可是大不相同的哟！你们知道有哪些不同的吗？、同桌互相说一说。2、全班交流：3）课表不3（）书本不一样。）课桌、座位跟幼儿园不一样。（1（2一样。

（4）要准备的学习用品也不一样。生先说一说，师再做补?、师：我们上一年级要准备哪些学习用品呢429

/1

充。三、游戏角

充。三、游戏角课件出示书上的四幅图画。全班交流：我们应该怎样做师：请在你已做好的事情下涂上三颗星。一个好学生呢？四、

加油站师带领学生到校园里走一圈，让学生熟悉自己的校园环境，增进对学校的亲近感。通过采访有关人员，了解学校设施、设备及其功能。

作告诉爸爸妈妈，你今天学会了什么。业

设计

板

板我上学啦

书设计

教学内自己的事情自己做

容

教材版本

南京大学版

教案属11共课时第

性课时

课型

新授课

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

知道自己的事情自己做，懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣1、的。

2、愿意做个爱劳动的好孩子，学会做简单的家务，做力所能及的事。

不会做的事情学着做，克服依赖心理。

认识自己的事情自己做的重要性。

多媒体

教学过程修注栏

29/2

/3

一、天真屋

、2分别说一说图上的小朋友在干什么。1、课件出示书上的五幅图画，、师：3师：请小朋友找出图画中自己能做的事情，并给五角星涂色。

我们现在已经是小学生了，自己能做的事情要自己做。二、聊天室“你还、师：在家里，明明想自己把穿脏了的球鞋洗一洗，妈妈却说：1”明明该怎么办呢？小，还是让妈妈洗吧！、活动一：生日13、全班交流。

三、游戏角2、同桌互相说一说。会

师：你去参加小兔出示情境图：图上有哪些小动物，它们在干什么？、活动二：比一比全班交流。2的生日庆祝会，你会怎么做？

表扬做得比赛：整理书包，看谁做得又快又整齐。同桌互相检查。好

的同学。四、加油站1、说一说下面的事情你会做吗？整整理书包系鞋带削铅笔扫地穿衣刷牙洗脸叠被

理课桌1）同桌先互相说一说。（自己不会做的，该怎么3）组内

交流，看看谁做得最多。（2）（）怎么穿衣服又快又好（1办呢？2、

请向妈妈和同学们请教：

小结。五、3怎么铺床、）叠被呢？（）怎么整理书包呢？2呢？（师：自己的事情自己做，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。

作告诉爸爸妈妈，以后要自己的事情自己做，请爸爸妈妈监督你、支业持你。

设计

29

板自己的事情自己做书

设计

教材版本南京大学版教学内找呀找朋友

教材版本

南京大学版

容

共1型课

共1

型课

新授课

性课时

教学目使学生明白要寻找到真正的好朋友，自己首先应该付出真诚、关怀、信任。1．增

标进相互间的了解，加深彼此的感情。通过猜一猜、制作名片等方法来帮助同学们

找到新的朋友。并且体．2会到拥有好朋友的喜悦感。把自己的欢乐与朋友分

享，同时也分享朋友的愉悦。3.

教学重让学生通过找朋友能够更快地适应环境。

点

教学难在教学活动中，体验到拥有好朋友的喜悦感。

点

教学准多媒体

备

教学过程