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文明礼仪小学生作文

关于文明礼仪小学生作文7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了

吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一

篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的文明礼仪小学生作

文7篇，希望对大家有所帮助。

文明礼仪小学生作文篇1

首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝

敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有

礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。

在平时的生活中，父母下班回来后，热心的递上一杯热茶，送上

一句亲切的问候，减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了，躺在

床上，发着高烧，我十分着急，连忙端来热水，递上药，妈妈看着我，

欣慰地笑了……其次，我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处，当别

人有困难时，应该伸出友爱之手。

记得一次上体育课，女同学摔倒了，膝盖破了，留了很多血，她

大哭起来，我和同学们急忙背起她，向医务室跑去……在去年四川汶川

大地震中，有许多受灾的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同学们都十

分揪心，大家热心的捐款捐物，捐出我们的零花钱，童话书，还有我

们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多，我们是新时

代的小学生，让我们从小做起，从现在做起，让漂亮的文明礼仪之花

开满我们的校园吧！

文明礼仪小学生作文篇2

礼仪是我们在人际交往中应共同遵守的行为规范，它体现了相互

尊重，促进了社会和谐。人的文明素养往往从行为举止中表现出来，

是否懂礼仪，体现了一个人的精神文明素养。在“重细节，塑品行”

活动中，我们应努力学习文明礼仪知识，人人知礼仪，讲礼仪，文明

礼仪，从我做起。

文明礼仪与我们的生活息息相关，高雅的举止，友好的问候，都

是诚意的表示，善意的交流。古人云：“人无礼则不立，事无礼则不

成，国无礼则不宁。”可见，文明礼仪“小事”不小，但在我们的学

校中，却有很多同学的不雅行为影响了本人甚至学校的形象。

一是表现在语言上。不同的场合，与不同的人讲话，都有不同的

礼仪要求。俗话说：“话有三说，巧说为妙。”而有不少同学却常因

说话不当而造成不好的影响，边谈话边手舞足蹈，说话离开主题，上

课时交头接耳等。

二是表现在仪容服饰上。人的仪容和外表装束很重要，尤其是第

一印象，但有不少同学却忽视了这一细节。我们在仪容方面要做到整

洁，要常洗澡、理发、剪指甲等，还要避免一些不良动作，如当众挖

耳朵、抠鼻孔等。

我们在文明礼仪方面的不足，原因是多方面的，只有在思想上重

视起来，我们的修养才会得到提升。在学习中，我们要不断提升思想

境界，恪守社会公德，以“不以物喜，不以己悲”的心态，做个明辨

是非，严于律己，品德高尚的人。

著名哲学家康德曾说：“这世上只有两样东西能引起人们内心的

深深震动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准

则。”品行道德是我们内在的必修课，我们“重品行”，就是要用信

仰改变力量，用追求改变可能，以文明优雅的礼仪，高尚质朴的品行，

不辱礼仪之邦的传统的承续。

文明礼仪小学生作文篇3

礼仪是什么？礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校，

礼仪是进校门和值日的老师敬个礼，礼仪是和早到的同学问个好，礼

仪是上下楼梯不拥挤，礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗

读，礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲，礼仪是下课时说“老师

您辛苦了”，礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行，礼仪是升旗

仪式要肃静课间做操要整齐，礼仪是举着班牌站路队安安全全回家

去……简单地说，礼仪就是守规矩，礼仪就是对人友好。礼仪是自身的

素养，是班级的风气，是学校的形象，或者说是个人的脸面，是班级

的脸面，是学校的脸面，同时还是城市的脸面，是国家的脸面。

我们有的同学是不是不太爱惜自己的脸面呢？你丢过纸屑没有？

说过脏话没有？你追赶过没有？打闹过没有？你的桌凳是不是没有摆

整齐？课桌面上是不是有涂画的痕迹？课桌里面是不是有扔下的垃圾？

要知道，这些涂画的痕迹，这些扔下的垃圾，不是在桌面上，也不是

在课桌里，而是在我们的脸上，我们的脸上分明写着没有素质，没有

修养，不讲文明，不讲礼仪，是一个不受欢迎的人！

怎样成为一个受欢迎的人，成为老师同学们喜欢的人，那就要从

今天开始，改变自己，管住自己。要管住我们的.口，不出口脏话；要

管住我们的手，不乱扔垃圾；要管住我们的脚，不攀爬