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幼儿园大班体育活动磁性人教案

【活动目标】

1.听指令按规章快速向前、向后、向侧移动身体，把握向不同方向移动的要点。

2.能变换姿势向不同方向移动身体，进展动作的协调性、敏捷性和快速反响力量。

3.积极参加“磁性人”嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

4.培育幼儿对体育熬炼的兴趣以及活泼开朗的性格。

5.能依据指令做相应的动作。

【活动预备】

1.“U”形、“S”形等图片、节奏欢快的音乐。

2.幼儿提前了解磁现象。

【活动建议】

1、预备活动：随《运发动进展曲》等节奏欢快的音乐，带着幼儿练习听指令快速走，如正走、倒走、侧身走等。

2、介绍玩法，引导幼儿练习听指令向不同方向移动身体。

(1)教师介绍并示范嬉戏玩法：幼儿四散站，做“磁性人”;教师做“磁铁”，站在前(后)面。幼儿随音乐围圆走，当听到“磁性人”的口令时，“磁铁”在身体后，“磁性人”倒走;“磁铁”在身体前，“磁性人”正走;“磁铁”在侧面，“磁性人”侧身走。

可针对动作要点提问：向前移动时，怎样能又稳又快?向后移动时，怎样能保持移动方向不变、不摔倒?_^

(2)幼儿熟识玩法，进展正走、倒走的练习。

(3)幼儿转变移动方向，练习侧身走的动作。

教师可扮演“磁铁”，站在场地中间嬉戏，引导幼儿练习侧身向“磁铁”方向移动。

(4)增加嬉戏趣味性，引导幼儿连续嬉戏。

请个别幼儿扮演“磁铁”，其他幼儿仿照图片上字的外形，如“S”形、“U”形等，提高身体掌握力量和敏捷性。

(5)幼儿分组进展嬉戏，调整活动密度。例如：将幼儿分为3~4组，轮番扮演磁铁进展嬉戏。

3、带着幼儿玩嬉戏“面条人”，进展放松活动，鼓舞幼儿制造性地做面条人锅前直立和人锅后渐渐变软、摇摆、扭动等不同动作。

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