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公共卫生服务工作计划参考范本

____年，我院以年，我院以申硕申硕，，搬迁搬迁为中心工作的规划，将为学院步入

快速发展的轨道打下坚实的基础.为了保证实现学院的工作目标，结合

我系的工作实际，制定公共卫生系____年工作计划.

一，指导思想

在学院党委的正确领导下，以____为统领，紧紧围绕学院为统领，紧紧围绕学院发展

规划，围绕申硕，搬迁的中心工作，与时俱进，稳中求新，为创建和

谐校园，为我系各专业的协调，科学发展提供保障.

二，工作目标

以申硕，搬迁新校区，迎评整改为契机，以提高科研立项，成

果，论文，著作水平为突破口，以申报院级重点学科为切入点，以大

学生成才服务体系建设为重点，稳步，扎实，全面地推进我系各项工

作的良性发展.

三，主要工作任务

(一)加强思想政治工作和精神文明建设，引导师生树立正确的世界

观观，，人人生生观观，，价值观价值观，，树树立立院院兴兴我我荣荣，院，院衰衰我我耻耻的荣辱观.充分调动

师生员工的积极性，创造性，发扬主人翁的精神，同心同德，创一流

工作，争优秀水平.

(二)进一步强化教学工作的中心地位.

____把提高教学质量作为首要任务借本科教学水平评估整改阶段

的东风，进一步强化各个教学环节的管理.重点坚持教学督导检查和系

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主任，教研室主任听课制度，定期进行教学检查制度，集体备课制度;

继续举行观摩教学，教学竞赛或教学培训，相互取长补短，使全系教

师的授课水平普遍提高;改进教师及学生座谈会，倾听师生对教学工作

的意见，从而准确掌握本系教师的教学情况和教学质量，及时发现和

解决教学过程中存在的问题.

3.更好地发挥教研室职能，完善更好地发挥教研室职能，完善院，系，教研室院，系，教研室三级教学管理模

式强化式强化教研室主任是教学质量第一责任人，教研室是学科建设和专业

建设基础建设基础的意识.从有利于学科建设出发，适当调整教研室设置，并根

据工作需要配备教研室主任和教学秘书;配合人事制度改革，合理定岗

定编，实行用人机制的改革，真正做到多劳多得，奖勤罚懒，充分调

动教职工的工作积极性.

4.巩固和发展教学基地开辟市卫生局作为公共事业管理专业新的实

习基地.对于市疾病预防控制中心，市卫生监督所，要在巩固的基础上

提高管理的规范性和实效性.尝试采尝试采取取双向流动双向流动的方式提高实习带教

和理论授课的水平，即基地教师讲授部分理论课，院部教师参与实习

带教;做好基地兼职教师的聘任工作和培训提高工作;探讨与基地联合开

展科研工作.

5.进一步深化教学改革开展pbl教学，充分调动学生学习的积极

性，主动性和创造性;鼓励教师积极探讨案例式，启发式，讨论式，研

究式，角色扮演等生动活泼的教学方法.逐步更新实验课内容，增加综

合性和设计性实验，强化学生基本技能训练.继续完成已经立项的教改

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项目的实施和总结，年内结题2-____项，并申报教学成果;做好新的教

改项目的申报和立项工作.

6.抓住新校区建设和搬迁的机遇，大幅度改善教学条件建设资料

室，增加实验室功能，增加大型设备和常规仪器，并且要通过教学，

毕业实习，科研等全面提高设备使用率.

7.继续加大教师培养力度，为中青年教师成才营造宽松环境按照学

院规定，积极支持和鼓励青年教师读研，本年度推荐____名符合条件

的教师考研;采取骨干教师进修培训，在职培训以及疾控中心，卫生监

督所实际工作培训等多种方式培养中青年教师，年内选派1-____名骨

干教师短期进修，联系1-____项课程培训，选派2-____名教师到基地

带教和从事公共卫生体系的实际工作.拓宽青年教师的知识面，强化边

缘学科，交叉学科的学习，注重创新型，复合型教师的培养.新教师的

培养继续实行导师制，专业上从难从严要求，杜绝流于形式;生活上热

情帮助，为青年教师解决实际困难，消除他们的后顾之忧.通过仪器培

训，脱产进修途径，提高实验技术人员的专业技术水平.

8.加强教材建设及精品课程建设继续鼓励教师参编高质量的教材

1-2部;争取申请参编或自编预防专业实验教材.在2门院级精品课程的

基础上，再建设1门院级精品课程(营养与食品卫生学)，争取申报1门

省级精品课程.