2024年高考物理第一轮复习计划和备考指导(二篇).pdfVIP

2024年高考物理第一轮复习计划和备考指导

一、一轮复习的目标是夯实基础，将原来的基础知识结构、基本

概念规律强化温习、理顺成纲。

原来在高一和高二期间的学习是对零碎知识的堆积，现在是把头

脑中零碎的堆积转化为图书馆藏书式的条目结构，即第一轮复习要达

到的目的。一轮复习要对教材进一步地熟悉，对基本内容进一步加深

认识，只有熟记于心，才能熟能生巧。这一过程非常重要，对基础好

的同学而言这是一个加强和加深的过程，对基础弱的同学则是一个迎

头赶上的良好机会。可以说，这一阶段是高三学生的黄金时段，这一

阶段是弥补以前学习中知识上的缺陷和能力中的不足的最好机会。

第一轮的复习虽然是对教材知识的温习，但绝对不是原来课堂内

容上的重复，而是理顺各章节的纲领关系，归纳每个部分的处理方

法。在这个过程中，要弄清每个章节需要加深的有哪些知识点，以及

这些知识点在新高考中是什么样的要求(新《考试说明》没有到位，可

按上一年的《考试说明》要求)；要了解基本规律的来龙去脉，知道本

章节内容和其他章节内容的关联；不仅要加深对基本概念、基本规律

的理解与运用，而且还要弄清概念、规律的形成过程；要通过复习对

所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树。复习中要备好两

个本，一是错题本，二是笔记本。错题本是把做过的题目，包括在平

时的考试和自测中，那些做错的和不会做的题收集起来，认真分析错

误的原因，明确是属于知识缺陷、理解错误，还是自己一时疏忽看错

了题，或是计算失误、书写不当等，自己有何感受和启发，并加以评

述和记录，以备以后查看；笔记本不仅是课堂笔记，更重要的是将学

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过的知识根据自己的理解进行整理，总结、形成自己所理解的体系，

这一过程是将书本由厚读薄的过程，形象地说，就是自己写一本自己

看的“书”，自己写的“书”对自己最有用，理解也更深刻，无论什

么时候有了新的理解，都及时把它加入到这本“书”里，最终形成网

状的知识结构。

复习期间，老师会以纲领为线条进行讲解、以方法为主线进行典

例分析。作为学生则要紧跟老师的指挥棒，认真体会其中的分析方

法，寻找知识点间的内在联系。对每个章节的复习尽量不要孤立地进

行，最好采取“滚雪球”的方式，也就是后面的复习要将前面的内容

有意识地包容进去，将前面遇到的问题在后面的复习中再度有意识地

重现。这样既可以避免前面复习过的内容出现遗忘，又加强了前后知

识间的综合与联系。一轮复习中，对于教材上的内容应该“用心”通

读一遍(每章节复习开始时进行，注意听老师讲解本部分在高考中的具

体要求，一定要注意教材的内容和高考要求是否完全一致，教材上的

极个别内容在新高考中不作要求)；对于典型例题要多下工夫，要认真

思考例题与这一部分知识的联系，思考例题中所求的物理量与已知物

理量如何通过本章节的知识联系起来建立关系式，然后继续讨论、思

考该例题有哪些解法，这些解法中哪种方法是最简捷的，为什么是最

简捷的(这一定有着内在联系)，对典型题目一定要一题一议，达到

“做一题带动一类题”、举一反三、触类旁通的目的。

二、踏踏实实、降低难度、狠抓基础是取得高考成功的关键策

略，也是一轮复习的指导思想。

在一轮单元系统复习中，一定要把握难度，踏踏实实地按照高中

阶段的《课程标准》、《考试说明》的要求进行全面复习，认真落实

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基础知识和基本技能，仔细落实《考试说明》中的每一个知识点。清

华大学电子系学生-北京理科状元汪涵，在谈到自己的成功经验时曾经

说，“必须紧抓《考试说明》，它是考试冲刺阶段复习的立足之

本”、“对《考试说明》里的每个词都要认真推敲”。重视对基本概

念、基本规律的理解。不仅要知道概念的内涵，还要知道其外延。对

基本规律不但要“知其然”还要“知其所以然”，要了解规律产生的

背景、前因后果、适用条件和范围，还要明确相关知识的联系和区

别。只有强化学科“双基”，才能谈得上能力。复习中逐步在头脑中

编织中学物理知识网络、构建物理知识体系，增强自我总结、自我反

馈的能力，强化用已学过的知识进行迁移、演绎、推理和归纳的能

力。在总结复习中，使自己完成从“不知道自己不知道”，到“知道

自己不知道”，再到“不知道自己知道”这样认知结构上的两次质的

飞跃。

从另外一个角度分析，高考命题一般遵循的试卷难度比例是

3∶5∶，即试卷的____