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推广普通话的实施方案

关于推广普通话的实施方案（精选5篇）

为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，

方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的关于推广普通话的实施方

案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

推广普通话的实施方案1

活动主题：

“人人学讲普通话，个个争当文明人”

活动时间：

20xx年9月10日

活动目标：

1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小

推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活

动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排：

围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，

在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、

家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活

动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

1.“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小

小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推

普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛

在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于

表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述

故事。

3、亲子绘制推普手抄报

由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普

手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高

充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交

谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机

会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进

一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿

交往的统一语言载体。

推广普通话的实施方案2

一、指导思想：

1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传,实

施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动

中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师

生语言文字意识，提升尚德文化品位。

2、根据区语委会工作精神，建立校园语言文字网，搞好一年一度

的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科

技节”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平，做到

精细化。通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、

增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力

创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，

个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作，

并抓住此次机会，在上一年推广普通话工作的基础上，使推广普通话

工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同

时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言

文字法》深入人心。

二、工作目标：

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言

文字工作委员会有关推广普通话活动的文件，领会精神，提高师生民

族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络，进一步规范推广普

通话工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积

累。

3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动，营造校园读

书氛围，让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖

国语言文字的魅力，提升尚德文化品位。

三、主要工作安排：

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以尚德之

声广播电台为媒体，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要

求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，

把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。不断提高使用普通话

的能力，提升尚德文化品位。

2、力求在网管员的协助下，建立、完善尚德语言文字网。修改、

健全尚德学校推广普通话网络，采取层层负责制，加强推广普通话力

度，提高推广普通话效果。

3、第二学期的三月份，学校一如既往开展“腹有诗书气