八年级下册人教版地理全册导学案.pdfVIP

八年级下册人教版地理全册导学案.pdf

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第五章中国的地理差异

学习目标:

1.举例说明我国地理环境差异的表现;

2.秦岭—淮河一线的地理意义;

3.四大地理单元的范围和界线。

课前提问:“南稻北麦,南甘北甜,南船北马”,分别是什么意思?

自主学习

读课本P2-4内容,完成下列填空:

1.我国地域辽阔,自南往北,纬度逐渐_______,气温逐渐_______。

2.自东南沿海向西北内陆,距海越来越_____,降水越来越______。

3.自西向东,我国地势呈_______状分布,逐级______。

4.在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异,例如,我国农业

具有东_____

西_____、南_____北____的分布特点;人口、城市、交通线表现为东____

西____的分布特点。

5.秦岭—淮河以北的农田多为________,以种植________、_________为主;

秦岭—淮河以南的农田多为________,以种植_______、________为主。

6.秦岭—淮河以北的民居屋顶坡度________,墙体_______;秦岭——淮河

以南的民屋顶坡度______,墙体______。

合作探究:

阅读课本P2图5.1中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图,

回答问题:

1.图中的中国地图上的各种颜色分别表示什么?它们能体现我国地势怎样

的特点?

2.图中的绿色线条表示什么意思?它们能体现我国降水的怎样分布特点?

3.图中的红色线条表示什么意思?它们能体现我国气温的怎样分布特点?

4.完成课本P5的活动内容。

课堂检测:

1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是()

A.地形差异B.纬度差异

C.降水量的不同D.距离海洋的远近

2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是()

A.水稻B.玉米

C.青稞D.小麦

3.关于秦岭—淮河的叙述,不正确的是()

A.与年均温0℃等温线基本一致B.是湿润地区和半湿润地区分

界线

C.与年平均800mm等降水量线基本一致D.是亚热带和暖温带的分界线

4.我国有“日光城”之称的是()

A.洛阳市B.拉萨市

C.昆明市D.海口市

5.青藏高原的气候特点()

A.终年寒冷B.冬季寒冷,夏季凉爽,降水很少

C.降水丰富D.空气稀薄、日照充足、全年高温

6.有“高原之舟“之称的畜种是()

A.蒙古马B.骆驼

C.驴D.牦牛

7.西北地区气候干旱的主要原因是()

A.距海较远B.温度较高

C.纬度较高D.海拔较高

8.我国被誉为“塞上江南“的灌溉农业区是()

A.内蒙古高原和河西走廊B.河套平原和河西走廊

C.宁夏平原和河西走廊

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