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【课时练】人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数:2、5、3的倍数的特征》阶段提升练习题--第1页
第二单元因数与倍数
2.2、5、3的倍数的特征
阶段提升练习
1.填一填。
(1)用4、0、1、3和5按要求组成多位数。(每题写出2个符合要求的数)
是2的倍数的三位数:___________。
是5的倍数的五位数:___________。
同时是2、3、5的倍数的四位数:。
(2)娇娇家的门牌号同时是2、3、5的倍数,并且是倍数中最小的三位数,这
个门牌号是()。
(3)由2、7、0和5组成最大的四位数是7520,这个数是()的倍数,同
时也是()的倍数。你的依据是()。
2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)要使三位数42同时是2、3、5的倍数,里可以填()。
A.0B.5C.2D.3
(2)一本30页的画册,翻开后看到两个页码,其中一个页码既是2的倍数,
又是5的倍数。翻开的页码可能是(。)
A.14、15B.10、11C.24、25D.15、16
(3)在28、55、92、920、75、90、251、67、305和350中,既是2的倍数,
又是5的倍数的数有()个。
A.3B.5C.6D.8
3.猜猜我是谁?
(1)我是一个三位数,百位上的数字是最小的奇数,个位上的数字是最小的偶
数,十位上的数字是比4大的偶数,我可能是()。
(2)我是一个两位数,同时是2和5的倍数,个位与十位上的数字之和是6,
我是()。
【课时练】人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数:2、5、3的倍数的特征》阶段提升练习题--第1页
【课时练】人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数:2、5、3的倍数的特征》阶段提升练习题--第2页
4.聪聪到商店购买3本笔记本,已知笔记本的单价是整元数。由于笔记本的标
价牌掉落,聪聪不知道总价是多少,售货员阿姨说一共是25元钱,聪聪认为不
对,你能解释这是为什么吗?
5.小明在超市用100元买了几箱纯牛奶和酸奶,纯牛奶每箱25元,酸奶每箱20
元,收银员找回18元,你能很快地帮小明判断出找回的钱对不对吗?
6.按要求组数。(每个数字只能用一次)
(1)最大的奇数和最小的两位偶数。
(2)同时是2、3的倍数的数。
(3)同时是3、5的倍数的最小三位数。
(4)你能组成同时是2、3、5的倍数的四位数吗?为什么?
7.圈出“6”的倍数。6的倍数是2的倍数吗?是3的倍数吗?为什么?
答案解析
1.(1)410、10441350、431053150、5310
【课时练】人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数:2、5、3的倍数的特征》阶段提升练习题--第2页
【课时练】人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数:2、5、3的倍数的特征》阶段提升练习题--第3页
(2)120
(3)25末尾是0的数同时是2和5的倍数
2.(1)A(2)B(3)A
3.(1)160或180
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