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2024年幼儿园大班母亲节活动方案

一、活动主题：爱在心间，感恩母爱

二、活动目的：

1.培养孩子对母亲的感恩意识，让孩子深刻体验母爱的伟大和无

私；

2.提升孩子的创造力和表达能力；

3.增强家长与孩子之间的亲子互动和感情交流。

三、活动内容：

1.班级准备阶段：

（1）布置班级环境：

在班级中设置一个温馨的角落，用各种颜色的气球、花朵、母亲

的画像等装饰，营造出浓厚的母亲节氛围。可以在墙面上制作一个大

大的花朵墙贴，让孩子们在上面写下对妈妈的感谢话语。

（2）制作母亲节礼物：

为了让孩子们亲手制作一份特别的礼物给妈妈，可以提前准备一

些简单的手工材料，例如：彩纸、贴纸、彩笔、毛线等，让孩子们根

据自己的创意做一些小手工，如花朵、贺卡等。

（3）学习有关母亲节的相关知识：

在上课中安排关于母亲节的主题故事、歌曲、舞蹈、儿歌等，让

孩子们了解母亲节的由来和意义。

2.活动前期准备阶段：

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（1）讲解母亲节的来历：

通过故事或绘本的形式，给孩子们讲解母亲节的来历和意义，让

他们明白母爱的伟大和无私。

（2）聆听妈妈的故事：

为了让孩子更深入地了解妈妈的付出和奉献，可以要求家长给孩

子们讲述自己的成长故事，以及为孩子付出的点点滴滴。

（3）手工制作礼物：

在活动前的一天，组织孩子们一起制作母亲节礼物。老师可以给

孩子们一些简单的指导和示范，让孩子们动手创作出自己的礼物。

（4）绘制感谢画面：

准备一幅大画布或纸张，让孩子们在上面用彩笔、彩纸等材料绘

制自己对妈妈的感谢画面。可以帮助孩子们思考并表达对妈妈的感恩

之情。

3.活动实施阶段：

（1）感恩母爱音乐会：

在母亲节当天，组织班级举办一场感恩母爱音乐会。孩子们可以

表演一些传统的儿童歌曲，也可以唱妈妈最爱的歌曲。此外，还可以

邀请一些音乐爱好者家长或专业音乐教师来现场演奏或指导。

（2）亲子互动游戏：

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为增强家长与孩子之间的互动和感情交流，可以进行一些亲子互

动游戏，如母亲摇摇乐、妈妈在哪里等，让家长和孩子们一起玩游

戏，并对获胜的家庭颁发奖品。

（3）颁奖典礼：

为了给孩子们一种成就感和满足感，可以组织一个小型的颁奖典

礼，为孩子们精心制作的礼物进行公开展示和颁奖。同时，也可以准

备一些小礼品作为奖品，以激励孩子们的参与和创造力。

四、活动评估：

1.教师评估：

教师需要观察孩子们在活动中的表现和参与程度，并记录下来，

以便对孩子的发展和需求做出评估。

2.家长评估：

通过向家长发放问卷，征求他们对该活动的评价和反馈，以便改

进和完善活动方案。

3.孩子评估：

让孩子们表达他们对这次活动的喜爱与感受，可以通过让他们画

画、写作或进行小组讨论的方式进行评估。

五、活动延伸：

1.母亲节家庭联欢会：

邀请家长们到幼儿园共同庆祝母亲节，进行一系列家庭联欢活

动，如唱歌、跳舞、剧场表演等。

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2.创意比赛：

举办一场创意比赛，让孩子们展示自己的创造力和才华，以提高

他们的自信心和表达能力。

3.家长讲座：

邀请专家或有相关经验的家长进行讲座，为家长们提供有关育儿

和教育方面的知识，以促进家庭教育的发展。

通过以上方案的实施，相信孩子们能够深刻体验到母爱的伟大和

无私，进一步培养他们的感恩意识和创造力，同时也加深了家长与孩

子之间的亲子关系。

2024年幼儿园大班母亲节活动方案（二）

一、活动主题：感恩母爱，幸福成长

二、活动背景：

母亲节是每年的五月第二个星期日，这一天是为了感恩母亲的辛

勤付出和无私奉献而设立的。针对幼儿园大班的学生，通过开展一