第二单元 位置（单元测试）（含答案）人教版五年级上册数学.pdfVIP

第二单元位置

一、选择题

1．如果用（4，6）表示王菲的位置，那么王菲坐在第列，第行。

A．6…4B．4…6C．无法确定

2．小红的座位用数对表示是（5，5），他的同桌亮亮的座位也用数对表示，可能是（）。

A．（3，5）B．（6，5）C．（4，6）

3．王芳、李明、胡兵是六一班同学，他们都面向南而坐，王芳的位置（3，6），李明的位置

（4，3），胡兵的位置（5，5），若六一班每位同学的座位与前、后、左、右相邻位置同学之

间的间距都相等，则（）。

A．王芳与李明的位置最近B．李明与胡兵的位置最近

C．王芳与胡兵、李明与胡兵的距离相等

4．如图，如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（）。

A．（4，4）B．（4，5）C．（5，4）

5．在中国象棋的棋盘上（如图），每枚棋子的行走路线都有自己的规则。如马走“日”，图中

的“马”的位置在（6，3），它走一步，可以直接到达的位置有8个。那么，图中的“马”最少

走（）步可以到达（7，2）。

A．1B．2C．3

6．如果点A用数对表示为（3，2），点B用数对表示为（2，5），点C用数对表示为（5，

2），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A．直角B．钝角C．锐角

7．如图，平行四边形ABCD向右平移2格再向下平移2格后，顶点D的位置用数对表示是

（）。

A．（3，4）B．（5，3）C．（4，3）

二、填空题

8．张明坐在教室的第2列第4行，用数对()表示；李红的位置用数对表示是（5，

8），她在第()列，第()行。

9．明明的座位在教室第二列第三行，用数对表示为（2，3），那么张亮的座位在第六列第二

行可以表示为()，李宏座位在明明正后方第一个座位可表示为()。

10．一只蚂蚁开始在平面上的（5，4）处，它先往左爬了一格，再往下爬了一格，它现在的

位置用数对表示是()。

11．A点的位置用数对表示为（2，5），请你写出其他几个点的位置。

B()C()D()E()

12．读一读右面的古诗，再填空。

1.“喜”字的位置在()，“当”字的位置在()。

2.“甫”字的位置在()，“野”字的位置在()。

3.“潜”字的位置在()，“无”字的位置在()。

4.“看”字的位置在()，“云”字的位置在()。

5.在(5，4)位置的字是()，在(9，1)位置的字是()。

三、判断题

13．李明的位置是（3，4），张东的位置是（3，5），他们在同一行上。()

14．用（4，x）表示位置，不能知道是第几行，但能知道是第几列。()

15．小敏坐在教室的第5排第3列，用数对表示是（5，3）。()

16．在平面图中A(6，4)和B(4，6)，表示它们是同一点。