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体育单元教学工作计划(精选33篇)
体育单元教学工作方案(精选33篇)
体育单元教学工作方案篇1
课时、教材、教学目标:
1
1、嬉戏:大鱼网
2、选用教材:快快集合
1、同学能记住大鱼网嬉戏名称,并了解捕鱼的方法。
2、同学能在快速奔跑中做出灵敏躲闪动作。
3、嬉戏中能协同动作,团结全都。
2
1、走和跑:400-600米自然地形跑
2、嬉戏:拍球比多
1、同学能做到跑时姿态正确,呼吸自然,动作协调。
2、能勤动脑,具有克服困难、吃苦耐劳的坚韧意志。
3、进一步熟识球性,把握原地运球的基本动作,提高运球技能,能相互鼓舞,乐观进取。
3
1、走和跑:二分钟定时跑
2、嬉戏:拍球比多
1、同学能知道什么叫定时跑和定时跑的方法,能做到跑得轻松,呼吸自然,跑得长久。
2、练习中能表现出勇于克服困难、坚持究竟的品质。
3、同学能进一步把握原地运球的基本动作。
4
1、舞步:跑跳步、滑步
2、嬉戏:长江、黄河
1、通过观看,能说出两种舞步的动作方法。
2、同学能随音乐节拍,协作手臂动作练习两种舞步,主动协作老师完成教学任务。
3、知道嬉戏的名称,了解嬉戏方法;能做到反应快速,快速奔跑;能机灵、坚决、诚恳地进行嬉戏。
5
1、集体舞:猜拳嬉戏舞
2、走和跑:30米加速跑
1、同学能仿照出集体舞中的舞蹈分解动作。
2、能乐观参加集体舞的学习,培育集体舞感爱好。
3、加速跑中能做到两臂前后摇摆,用前脚掌着地,逐步加快跑的速度。
6
1、集体舞:复习猜拳嬉戏舞
2、走和跑:复习30米加速跑
1、同学能仿照出集体舞中的舞蹈分解动作,并能互测互评舞姿完成状况。
2、能乐观参加集体舞的学习,并对集体舞感爱好。
3、加速跑中能做到两臂前后摇摆,用前脚掌着地,逐步加快跑的速度;能接受老师的指令,练习中不怕苦、不怕累。
7
1、投掷:持轻物掷远
2、嬉戏:传球接力
1、同学能知道肩上屈肘的投掷基本方法,能做肩上屈肘的投掷动作,做到挥臂动作正确。
2、能听从指挥,相互协作,相互关心。
3、嬉戏中能正确做出手递手的顶上、跨下传接球动作方法,能团结合作为集体争光。
8
1、投掷:持轻物对墙投掷
2、韵律活动和舞蹈:猜拳嬉戏舞
1、能了解用力挥臂、向前上方掷出物体的方法,并能做出肩上屈肘、用力挥臂、向前上方掷出的动作。
2、练习中通过观看能相互争论,敢于发表个人看法。
3、能乐观参加、相互合作,培育猜拳嬉戏舞的爱好。
9
1、走和跑:30米快速跑
2、嬉戏:看谁投得远
1、能两臂前后摇摆、前脚掌着地快速跑,提高快速跑的技能。
2、通过仔细练习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣。
3、能完成肩上屈肘、用力挥臂的投掷动作,按嬉戏规章进行嬉戏。
10
1、走和跑:30米跑(考核)
2、选修内容:传球接力
1、同学能说出快速跑最基本的动作要求。
2、完成30米快速跑的考核任务;考核中能英勇坚韧,努力进取。
3、能正确做出手递手的顶上、跨下传接球动作方法;能团结合作,乐于为集体争光。
体育单元教学工作方案篇2
教学目标:
1、通过各种跳绳练习,让同学把握花式跳绳的技巧。
2、进展同学身体上下肢的灵敏、协调等身体素养。
3、培育良好的合作意识,增加克服困难的自信念,促进心理健康和社会适应力量的提高。
教学资源:
篮球场1个、绳子50条、同学(以班为单位)、录音机、校内网等教学资源。
课次、达成目标、学习内容、重点与难点、教学与策略;
第一课次
1、让同学了解跳绳的历史由来与进展。
2、通过对跳绳学问的了解,培育学习爱好,提高熟悉。
1、学习跳绳有关学问。
2.跳短绳。
1、上下肢协调。
2、死绳后快速起跳。
1、多煤体帮助教学。
2、友伴分组练习。
3、嬉戏竞赛。
其次课次
1、连续学习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳方法。
2
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