第3课+中古时期的西欧(同步练习)-【中职专用】《世界历史》(高教版2023基础模块).pdfVIP

第3课中古时期的西欧

同步练习

基础巩固

1．6世纪前期，为了实现重建昔日罗马大帝国的理想，他制定了全面的改革方案和对外

征服战争的计划。他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统

一的尺度，为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（）

A．亚历山大B．屋大维C．克洛维D．查士丁尼

2．帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路

的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营

养。这个帝国是（）

A．罗马帝国B．奥斯曼帝国C．查理曼帝国D．拜占庭帝国

3．13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特的对亚里士多德著作提出质疑，并

用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这

可用以说明英国早期大学（）

A．引领文艺复兴的潮流B．摆脱了教会的思想束缚

C．鼓励质疑的科学精神D．推动了自治城市的出现

4．欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生

产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。

这说明欧洲庄园（）

A．呈现出自然经济的特点B．有利于城市自治的形成

C．体现了王权专制的色彩D．带来了商品经济的发展

5．欧洲中世纪常常被认为是最黑暗的时代，但在这黑暗之中也盛开了“最美好的花朵”。

“最美好的花朵”指的是（）

A．城市的自治B．庄园法庭的建立

C．大学的兴起D．工商业的繁荣

6．“那时一批知名的罗马法学者在该校任教，其精湛的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各

国的学生，波隆那大学也就应运而生。”据此可知，波隆那大学应运而生的原因是

（）

A．一批知名学者的推动B．新兴市民阶层要求

C．该校有建大学的特权D．国王与教皇的支持

7．1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权力任命他

们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理

按照国王的法令而提出的申诉，遇有讼案即审理”。从材料可以看出，特许状的颁布使

伦敦市民（）

A．不能完全摆脱国王的控制B．有权选举市长，完全实现自治

C．享有完全独立的司法权D．成为自由人，享有财产权

8．“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，后来传回欧洲，为中世纪

欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基

础。”据材料判断，这个“帝国”是（）

A．亚历山大帝国B．查理曼帝国C．阿拉伯帝国D．拜占庭帝国

9．中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体现在

（）

A．庄园的流行B．封君封臣制度形成

C．大学的兴起D．资本主义制度确立

10．日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督

教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但