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人教版七年级道德与法治上册导学案全册

人教部编版七年级道德与法治上册导学案

第一单元成长的节拍第一课中学时代

第1课时中学序曲

一、研究目标

1.热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑

战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。

2.能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应

对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。

3.了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是

新的机会和可能，也是新的目标和挑战。二、自主预

1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一

生奠定。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的。

3.中学生活，对我们来说意味着新的和可能，也意味着新

的目标和。这些都是生命馈赠给我们的。

4.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着

我们不断实现。5.在21世纪。学会做事、学会共同生活、等

四种研究将是每个人一生中的知识支柱。三、合作探究

材料：中学时代是人生旅途中的黄金驿站，从进入中学的

那一天起，我们发现自己长大了。中学生活有成长的快乐，也

有种种失意与烦恼。据对某地初一新生适应环境情况的调查显

示，有56.1％的学生感到研究压力大，18.8％的学生存在人际

交往的不适应，8.9％的学生自我意识不明确，24％的学生心

态不太平稳。有的学生因环境变化手足无措，有的学生因成绩

不佳丧失信心……

1）人生难忘第一次，来到新学校的第一天，你的体验是

什么？请说出来与大家分享。

1

2）经过几天的研究之后，新学校、新情况给你什么感觉？

四、随堂演练

1.与小学生活相比，初中生活有哪些新变革（）

①研究的科目增多了，研究难度加大了②老师盯的更紧了

③社团活动更丰富多彩了④自主管理要求提高了

A．①②B．③④C．①②③D．①③④

2.面对中学生活的新变革，我们要从自身做出改变。以下

想法中晦气我们很好的适应这类变革的有（）

A．从前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到从前呢

B．这些变革都是发展自我，培养自己综合素质的好机会

C．面对变革我要勇于迎接挑战D．情况变了，我也要积极做

出自我凋整

3.中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物

有（）

①发展自我的多种机会②新的目标和请求③重新塑造一个

“我”④新的挑战

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4.联合自己的实

际，写下初中阶段自己想要完成的几件事？

5.哪些事情必须现在做，哪些事情可以将来去做？哪些事

情需要一生去做？

答案】二、自主预

1.紧张基础2.生命进阶3.机会挑战成长礼物4.自我超越

XXX生存三、合作探究

1）结合自身实际情况作答。走进美丽的校园，见到新的

老师和新同学，内心会有一种新的期待和憧憬。新环境。新生

活、新鲜事，让我们好奇、激动、兴奋、在激动、兴奋之余，

会有困惑、担心和不安，会感到有压力。

2）联合自身实际情况作答。进入新的研究情况，会有这

样或那样的不适应。新的研究情况，在各方面都对我们提出了

更高的请求，老师和家长希望我们能更好放置自己的研究和生

活等。4、随堂演练1.D2.A3.D

4.结合自身实际情况作答。5.结合自身实际情况作答。

3

第2课时少年有梦

一、研究目标

1.从小树立梦想，并能把“个人梦”和“中国梦”联系在一起，

以实际行动为实现梦想而努力。2.学会树立正确的梦想，掌握

“努力”的方法，会合理安排自己的努力计划。3.知道树立梦想

应注意的问题，以及如何实现自己的梦想。二、自主预

1.梦想是对未来美妙生活的，它能不断激起我们生命的热

情和，让生活更有色彩。

2.少年的梦想总是和现实有一定，有时甚至不切实际，但

是人类需要这样的梦想。3.少年的梦想，与小我的紧密相连；

与时代的脉搏紧密相连，与密不成分。

4.努力，是一种，是一种不服输的坚固和失败后从头再来

的勇气，是对自我的坚决信心和对