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幼儿园中国文化建设实施方案

幼儿园中国文化建设实施方案5篇

幼儿园活动方案需要注重活动形式的多样性、趣味性和互动性，为幼儿提供

愉悦的游戏体验，激发幼儿的创造性和想象力。结合幼儿课程的内容和教学重点，

设计相应的活动主题和形式，利于幼儿的知识吸收和讲解。现在随着作者一起往

下看看幼儿园中国文化建设实施方案，希望你喜欢。

幼儿园中国文化建设实施方案【篇1】

为进一步加强校园文化建设，提升办学品位，丰富办学内涵，优化育人环境，

全面推进素质教育，根据镇教育办关于加强校园文化建设专题会议精神，结合学

校实际，特制定此方案。

一、工作目标

以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，以建设优良的校风、

教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上

的校园文化活动为载体，紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒

心、学生开心’的特色精品学校”工作总思路，推动校园文化建设，构建和谐校

园，促进师生内涵发展。

二、工作构思

（一）室外布置

1、学校大门更换为新型材料，使校园透绿，透明。大门正上方大字书写“五

湖学校”，大门两边标语：“人人有才，人人成才”，“百年大计，教育为本”，

大门口对面隐墙书写永久性标语：“高高兴兴上学来，安安全全回家去”，学校

高台阶下北墙上书写永久性标语：“珍爱生命，安全第一”，大门内的隐壁正面

为一幅彩色图画，背面为教育方针。

2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘，如雨中打伞，植树劳

动，校园玩耍，开玩具火箭等，真正反映幼儿生活，给幼儿增添快乐。

3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。

4、在中排平房教室外南墙顶部（幼儿园）悬挂彩绘激励性标语，内容为：

“一切为了孩子，为了孩子一切”，在中排平房教室外北墙顶部（小学院）悬挂

彩绘激励性标语，内容为六学会，即：“学会做人、学会求知、学会健体、学会

审美、学会生活、学会创造”，既能为学生学习发展和学校服务方向提出口号，

又能起到美化校园环境的作用。

5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽，在教学楼栏杆上悬挂校训：

“团结奋进，文明育人”。

6、设置升降国旗台，并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆，按规定进行升降

国旗，举行升降国旗仪式，做好学生爱国礼义教育。

7、在校园内的花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱

心提示牌，在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树

和荣花树简介，营造校园树文化，通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文

化，古树故事，了解五湖历史，增强学生社会知识和科学知识。

8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长，3米高，内容为：校徽，校旗、

校歌、校训、教风、学风，办学理念、办学目标，校长寄语，教师风采，学生活

动、作品成果展示，以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》，

《八荣八耻》《六热爱》等。

9、将教学楼前的两棵小柏树去掉，增设两个度锌不锈钢宣传橱窗，内容为：

校务公开，法制教育，安全教育，中小学生守则，武安市中小学生礼义常规，五

湖小学学生校园活动安全要点等。

10、在中排平房过道东西两面侧墙上，分别增设一个喷绘展板，一侧为班级

十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示，一侧为学生竞赛、活动成果

评比揭晓公布，体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。

11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜，使教师时时注重仪表。楼梯中间划

定左右线，墙面上张贴“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。

12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故，二楼楼道墙壁悬挂名人名言等，一

二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画，弘扬祖国历史文

化。

（二）室内布置

1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。

2、各教室标牌上要显示年级，班主任姓名，班主任相片，班主任个人基本

情况简介，班主任寄语，班训，班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要

有国旗，班训，前墙黑板左侧统一为三表一薄，即课表、作息表、值日表、好人

好事登记薄，右侧统一悬挂《武安市中小学生礼仪常规》和《眼保操图》，后墙

黑板上方统一悬挂钟表和学校学风：“诚实好学，活泼向上”，后墙黑板两侧统

一悬挂中小学生守则，教室北墙统一悬挂名人名言，教室南墙各班自行设计为