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标点符号培训

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CONTENTS

REPORT

标点符号基本概念与分类

逗号、句号与分号用法

引号、括号与书名号应用

省略号、破折号与连接号规范使用

感叹号、问号与冒号运用技巧

标点符号常见错误及修改建议

01

标点符号基本概念与分类

REPORT

标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分。

标点符号用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号等，主要表示语句的各种不同的停顿和语气。

点号

包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号等，主要标明词语或句子的性质和作用。

标号

正确使用标点符号

避免滥用标点符号

注意标点符号的位置

遵循标点符号的规范

根据语句的意思和语气，选择恰当的标点符号。

标点符号应该放在正确的位置上，否则会影响语句的意思和表达效果。

不要过多地使用标点符号，以免影响语句的连贯性和表达效果。

使用标点符号时应该遵循相关的规范和标准，以确保语句的准确性和规范性。

02

逗号、句号与分号用法

REPORT

03

用于某些序次语后

如“第一，第二，第三，……”

01

分隔句子中的并列成分

如“我喜欢吃苹果，香蕉，和橙子。”应改为“我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。”

02

表示句子内部的一般性停顿

如“他走了进来，然后坐了下来。”

用于陈述句末尾

如“他是一名优秀的学生。”

用于语气舒缓的祈使句末尾

如“请把门关上。”

分隔存在一定关系（并列、转折、承接、因果等）的两句分句

如“他学习很努力；但是成绩并不理想。”

在单重复句中，分句不包含逗号时可以用逗号或分号分隔，包含逗号时宜用分号分隔

如“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。”

03

引号、括号与书名号应用

REPORT

用于标示直接引用、特定称谓、特殊含义等内容。在使用时应注意开闭引号的配对，以及引号内部标点的正确使用。

在某些情况下，为避免双引号内部的引号与外层引号混淆，可使用单引号代替双引号。此外，单引号还可用于标示多层次的直接引用。

单引号‘’

双引号“”

用于补充说明、解释说明、插入语等。在使用时应注意括号的配对，以及括号内部语句的完整性。

圆括号()

常用于书籍、文章中的注解、注释等。在使用时应注意与圆括号的区别，并保持内部语句的简洁明了。

方括号[]

在数学、计算机等领域中常用，用于表示集合、代码块等。在中文书写中较少使用，但在特定场合下仍需注意其正确用法。

花括号{}

书名号《》

用于标示书名、篇名、报纸名、刊物名等。在使用时应注意书名号的配对，以及与其他标点的配合使用。

注意事项

书名号内部不应再使用其他书名号，如需嵌套使用，可使用单书名号或双书名号进行区分。同时，书名号内部不应包含句末点号，如句号、问号、叹号等。

04

省略号、破折号与连接号规范使用

REPORT

表示方法：省略号用六个圆点“……”表示，占用两个字的位置。

含义解释：省略号表示行文的省略或说话断断续续。被省略的语言单位可长可短，可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。

引文的省略，用省略号标明。

列举的省略，用省略号标明。

说话断断续续，可以用省略号标示。

表示静默或思考。

表示方法

破折号用两个直线“——”表示，占用两个字的位置。

含义解释

破折号表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。

表示解释说明。

表示语音的延长。

表示意思的转换，跳跃或转折。

表示插说。

加强重点。

分行举例。

用在副标题前。

标明作者。

补充说明。

引出下文。

表示意思的递进。

表示总结上文。

表示话未说完。

01

02

03

04

表示方法：连接号有短横线“-”、一字线“—”和波浪线“～”三种形式，根据不同场合选择使用。

含义解释：连接号表示连接、起止、流程、指向等关系。

连接相关的名词，构成一个意义单位。

连接相关的字母、阿拉伯数字等，表示产品型号。

连接几个相关的项目，表示递进式发展。

连接相关的时间、地点或数目，表示起止。

05

感叹号、问号与冒号运用技巧

REPORT

场景

表达强烈情感，如惊讶、赞叹、愤怒等。

效果

增强语气，突出情感表达，使读者产生共鸣。

示例

他竟然做出了这样的事情，真是太令人震惊了！

用于疑问句末尾，表示疑问语气。

场景

效果

示例

引导读者思考，激发读者好奇心和求知欲。

你知道这个问题的答案吗？

03

02

01

用于提示下文，总结上文或分隔不同内容。

场景

使文章结构更加清晰，帮助读者理解文章内容和逻辑关系。

效果