2024年基础护理学初级护师考试护理程序练习题.doc

专业实践能力-第八章护理程序

一、A1

1、下列可作為护理诊断根据的是

A、患者对疾病的感受?

B、患者出現的阳性体征?

C、患者的生活习惯?

D、患者的年龄?

E、患者的工作和生活环境?

2、“潜在的精神健康增强”不属于

A、一部分陈說法?

B、护理诊断名称?

C、诊断的重要根据?

D、健康的护理诊断?

E、PSE公式中的P?

3、根据名称将护理诊断分类，其中描述不符的是

A、体温过高?

B、有……的危险?

C、潜在的并发症：……?

D、焦急?

E、执行……有效?

4、护理诊断根据的分类法是

A、Maslow的需要层次论分类?

B、NANDA的人类反应型态分类?

C、MajoryGordon的功能性健康型态分类?

D、Roy适应模式分类?

E、Peplau人际关系模式分类?

5、下列有关护理诊断說法无误的一项是

A、护理诊断是护士根据医嘱做出的诊断?

B、护理诊断是对潜在健康问題的一种临床判断?

C、护理诊断数目一般较少?

D、护理诊断是用来确定个体的详细疾病或病理状态?

E、护理诊断在疾病发展过程中保持相对稳定?

6、护理诊断是為到达预期成果的根据，预期成果是由

A、医师负责?

B、护士负责?

C、患者负责?

D、患者家眷负责?

E、无人负责?

7、护理程序中常用的组织、整顿资料的措施為

A、按Roy的适应模式分类?

B、按应激与适应理论分类?

C、按纽曼的压力源分类?

D、按NANDA的人类反应型态分类?

E、按一般系统理论分类?

8、在搜集资料过程中，下列不属于交談注意事项的是

A、交談前要做好准备?

B、选择舒适、安静、有助于保护病人隐私的交談环境?

C、根据病人身体状况选择合适交談時间?

D、仔细倾听患者讲的任何事情?

E、注意运用沟通技巧，防止不良沟通行為?

9、护理程序的特性不包括的是

A、组织性和计划性?

B、整体性和规律性?

C、互动性和协作性?

D、普遍适应性?

E、发明性?

10、护理程序中最基础的环节是

A、护理评估?

B、护理诊断?

C、护理计划?

D、护理实行?

E、护理评价?

11、护理记录的PIO格式中的O是指

A、护理评估?

B、护理措施?

C、护理成果?

D、护理问題?

E、护理评价?

12、下列属于护理诊断的有关原因的是

A、潜在的精神健康增强?

B、有受伤的危险?

C、与血紅蛋白减少有关?

D、腹胀、腹痛?

E、焦急?

13、有关护理目的的陈說錯误的是

A、如主語為护理对象時可以省略?

B、如谓語是护理对象要完毕的动作時可以省略?

C、行為原则是行為要到达的程度?

D、時间状語是目的中到达期望成果的時间?

E、条件状語是护理对象完毕某行為所处的条件状况?

14、采用PE形式描述的护理诊断是

A、对現存健康问題的描述?

B、对也許出現的健康问題的描述?

C、对于体征有关的健康问題的描述?

D、对潜在的健康问題的描述?

E、对健康的护理诊断描述?

15、下列可以作為护理目的的主語的是

A、主治医生?

B、患者?

C、陪侍人?

D、护理员?

E、责任护士?

16、下列有关护理诊断与医疗诊断的区别，說法錯误的是

A、决策者不一样?

B、内容不一样?

C、护理诊断数目少，医疗诊断数目多?

D、护理诊断的预期成果是由护士负责的，医疗诊断的成果是在医疗职责范围内?

E、护理诊断由护士做出诊断，医疗诊断由医生做出诊断?

17、在护理程序中，下列有关评价与其他环节的关系，錯误的是

A、评价相称于护理程序系统中的反馈?

B、通过评价护理程序成為一种间断的整体?

C、评估是评价的基础?

D、只有护理目的制定得合理，才能得出对的的评价?

E、通过评价，护理程序成為一种持续的过程?

18、护士在执行护理计划前，应思索的“5个W”不包括

A、谁去做?

B、何時做?

C、怎么做?

D、何地做?

E、做后的成果為何?

19、护士在制定和实行护理计划時，按基本需要理论排序合理的是

A、有坠床的危险→出血→受尊重、增長生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系?

B、出血→有坠床的危险→与医护人员及同病室人员的关系→增長生活乐趣、受尊重?

C、出血→有坠床的危险→受尊重、增長生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系?

D、有坠床的危险→出血→与医护人员及同病室人员的关系→受尊重、增長生活乐趣?

E、与医护人员及同病室人员的关系→出血→有坠床的危险→受尊重、增長生活乐趣?

20、下列有关护理诊断排序原则的描述，不对的的是

A、一种患者首优的护理诊断可以有多种?

B、“潜在并发症”无需排在首优问題中?

C、护士可参照馬斯洛的需要层次论进行排序?

D、对有因果关系的诊断，先处理属于原因的问題，后处理其导致成果的问題?

E、护理诊断的先后次序常随患者病情的变化而发生变化?

21、用护理措施处理不了的健康问題是

A、活动无耐力?

B