激扬青春五四演讲稿范文（通用9篇）.pdfVIP

激扬青春五四演讲稿范文（通用9篇）

激扬青春五四演讲稿篇1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《弘扬五四精神，成就我们的梦想》

有一种精神，历经磨难而屹立不倒；有一种精神，虽经打压而坚

强不屈；有一种精神，百折不挠而又力挽狂澜。这，便是那代代相传

而永不磨灭的五四精神！

在那个风云变幻而动荡不安的革命年代，是什么，指引着无数的

革命志士前仆后继，死而无憾？又是什么，让祖国在经历过绝望的黑

暗之后，迎来光明的重生？没错，就是五四精神。它就像那茫茫大海

上的灯塔，指引着航海孤舟的方向；它就像那沙漠里的指南针，指引

着旅人生存的希望；它就像那暗夜的启明星，指引着光明的到来！

披荆斩棘之后，无数的革命志士用热血和生命铸就的成果——五

四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生辉；如沉寂而起的旭日，冉冉而

升；如浴火重生的凤凰，翱翔九天！

没有什么，能如五四精神这般的让人仰视，这是无数革命先辈所

遗留给我们的巨大精神宝藏，需要我们代代相承而发扬光大，这，是

灵魂的力量！

是的！这就是伟大的五四爱国运动。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责

任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年

人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬

“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？

怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，

我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；这些不良

的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影

响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面

完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有

的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为

那是酷的表现，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学

校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常

地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立

足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成

大错。

作为21世纪的青年，我们身在红旗下，长在新中国，早已不闻那

曾经的战火纷飞与枪林弹雨。如今的我们，在安宁祥和的环境里，过

着我们自由自在的生活，而这，亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗

的目标所在。然而，时过境迁，现在的我们，生活虽安宁了，精神却

匮乏起来。似乎，遗忘掉的，不仅仅是那曾经残酷而恶劣的社会生存

环境，更是那骨子里坚强而不屈的五四精神！殊不知，恰恰是现在的

我们，才更需要五四精神这种强大的精神动力，支撑着我们在当代的

社会里，扬帆起航，踏破长空！

让我们永远记住梁启超先生的那句话：少年智则国智，少年富则

国富，少年强则国强，少年独立则国独立。

传承永不磨灭兮，五四精神！

激扬青春五四演讲稿篇2

各位领导，评委，同事：

大家好！我叫xxxx，今天我演讲的题目是：《英雄何必问出处》。

穿岁月峰头，伴历史云烟，我们迎来了又一个五四青年节。忆往

昔，一代代优秀青年踏着五四的脚步，跟随时代的强音，建功立业，

成为了时代的英雄。做为新一代的青年，我们那个人从小没做过英雄

的梦，渴望有一天自己成为了一名惊天地，泣鬼神的英雄。在危难时

刻刻挺身而出，力挽狂澜，救黎民于水火，万人仰慕。随着成长的阵

痛，我们的青春就象像折去一只展翅的雄鹰，英雄梦淹没于平凡的工

作和生活之中了。

说实话，我刚到仓库工作时，对所从事的工作也不是很理解，觉

得尽干些搬搬扛扛的琐碎小事，离曾经的英雄梦想有太多的距离，一

度陷入困惑之中，工作上不思进取，大有做一天和尚，撞一天钟的感

觉。记得，当时仓库有一位老同志，50多岁了，快到了退休的年龄，

可还是兢兢业业地做着自己的工作。我问他：“你做了一辈子这样的

工作，不觉得自己的生活乏味吗？”他告诉我：“如果每一个人都其

想成就大的事业，那么这些平凡的小事谁来做，没有了平凡的小事，

那个大事能成呢？只要我们做好手中的工作，我们就尽了一份责任，

就为这个仓库、xx石油及至整个社会做出了贡献，有所奉献的人才是

这个社会真正的英雄”。从他那朴实无华的言语中我得出了英雄的正

直含义。

记得明朝杨基在一首诗中写