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2019-2020学年北京市朝阳区七年级(下)期末数学试卷
一、选择题
1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据对顶角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.
【详解】解:A、C、D中∠1和∠2的两边都不互为反向延长线,故不是对顶角,只有B中的∠1和∠2的两边互为反向延长线,是对顶角.
故选B.
【点睛】本题考查对顶角的定义,解决本题的关键是熟记对顶角的两边互为反向延长线.
2.以下调查中,适宜抽样调查的是()
A.了解某班学生的身高情况
B.调查某批次汽车的抗撞击能力
C.掌握疫情期间某班学生体温情况
D.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
【答案】B
【解析】
【分析】根据抽样调查的性质对各项进行判断即可.
【详解】解:A.了解某班学生的身高情况,适宜采用全面调查方式,故本选项不合题意;
B.调查某批次汽车的抗撞击能力,适宜采用抽样调查方式,故本选项符合题意;
C.掌握疫情期间某班学生体温情况,适宜采用全面调查方式,故本选项不合题意;
D.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,适宜采用全面调查方式,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了抽样调查的问题,掌握抽样调查的性质和特点是解题的关键.
3.下列说法错误的是()
A.3的平方根是
B.﹣1的立方根是﹣1
C.0.1是0.01的一个平方根
D.算术平方根是本身的数只有0和1
【答案】A
【解析】
【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的概念进行判断即可.
【详解】解:A、3的平方根是±,原说法错误,故此选项符合题意;
B、﹣1的立方根是﹣1,原说法正确,故此选项不符合题意;
C、0.1是0.01的一个平方根,原说法正确,故此选项不符合题意;
D、算术平方根是本身的数只有0和1,原说法正确,故此选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了平方根、立方根、算术平方根的概念,掌握平方根、立方根、算术平方根的概念是解题的关键.
4.在平面直角坐标系中,下列各点位于第二象限的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据所给点的横纵坐标的符号可得所在象限.
【详解】解:A、(3,4),在第一象限,故此选项错误;
B、(-3,4),在第二象限,故此选项正确;
C、(-3,-4),在第三象限,故此选项错误;
D、(3,-4),在第四象限,故此选项错误;
故选B.
【点睛】本题考查象限内点的符号特点;用到的知识点为:符号为(-,+)的点在第二象限.
5.若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值等于()
A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3
【答案】A
【解析】
【分析】把解代入方程进行求解即可;
【详解】解:将是代入方程ax+y=1得:a﹣2=1,解得:a=3.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程的根,准确计算是解题的关键.
6.如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DE∥BA,DF∥CA.图中与∠A不一定相等的角是()
A.∠BFD B.∠CED C.∠AED D.∠EDF
【答案】C
【解析】
【分析】由DE∥BA,利用“两直线平行,同位角相等”可得出∠CED=∠A;由DF∥CA,利用“两直线平行,同位角相等”及“两直线平行,内错角相等”可得出∠DFB=∠A,∠EDF=∠CED=∠A,再对照四个选项即可得出结论.
【详解】解:∵DE∥BA,
∴∠CED=∠A;
∵DF∥CA,
∴∠DFB=∠A,∠EDF=∠CED=∠A.
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质,牢记各平行线的性质定理是解题的关键.
7.若a>b,则下列不等式成立的是()
A.a+2<b+2 B.a﹣2<b﹣2 C.3a<3b D.﹣<﹣
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可.
【详解】解:A、若a>b,则a+2>b+2,原变形不成立,故此选项不符合题意;
B、若a>b,则a﹣2>b﹣2,原变形不成立,故此选项不符合题意;
C、若a>b,则3a>3b,原变形不成立,故此选项不符合题意;
D、若a>b,则﹣<﹣,原变形成立,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了不等式的基本性质,①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
8.小明用计算器求了一些正数的平方,记录如下表.
x
15
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
156
15.7
15.8
15.9
16
225
22
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