附中20212022学年度第二学期期中考试校本试卷初三语文.docx

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附中2021-2022学年度第二学期期中考试校本试卷

初三语文

命卷人：初三集备组审卷人：

班级座号地

一、积累与运用（20分）

1．根据语境，补写出古代诗文名句。（10分）

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，所不能。中国的冬奥之路，何等艰辛。然而国人众志成城，终获冬奥主办权。很快，冰雪运动在各地广泛开展，如“北国风光，千里冰封，”(岑参《白雪歌送武判官归京》)。

“五，不亦乐乎”，2022年冬天，北京迎来了八方运动健儿，冰雪梦如期绽放。十八岁的谷爱凌意气风发，怀揣着俯瞰一切的雄心壮志，正如《望岳》中所写：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”

单板少年犹如同风而起的大鹏，展翅高飞，勇往直前。他的速度如同“水击三千里”，势不可挡。

短道速滑任子威，风驰电掣，他在赛场上的表现“不以疾也”，展现出了中国运动员的卓越技艺和坚韧精神。

当代中学生应放眼未来，将冬奥精神贯彻于自身的学习生活中。中考在即，行路虽难，但我们相信“⑩直挂云帆济沧海”，超越自我，砥砺奋进，我们可以走向成功。

2．阅读下面的文字，按要求作答。（10分）

春晚众所周知，其独特之处在于而文化的重要内涵同样体现为北宋的《千里江山图》和元代黄公望的《富春山居图》都是宋代典范之作。黄公望生活在深受熏陶。他们描绘的山水中，蕴含着村落、楼阁、渔船，展现了一个时代的审美典范。这种典范在春晚上被创新地呈现为创意音舞节目《只此青绿》和《忆江南》。这为今人理解古人、追慕古人提供了全新的途径。

在节目中，绿水青山化身为优美的舞者，丙。这种文艺气息既不脱离世俗，又超越了世俗。平淡之间透露着无尽的深情，日常生活中蕴藏着人生的真谛，令人乙：这就是的文艺范儿。

（1）根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分）

①_________（A.孺 B.儒）

②_________（A.tāo B.táo）

（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）

甲_________（A.演绎 B.演示）

乙_________（A.好评如潮 B.赞不绝口）

（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）

（4）下列三个句子填入文中两处，排序最恰当的一项是（3分）

①行者樵夫渔父并怡然自得

②层峦叠嶂是高高的发髻与轻盈的身姿

③垂钓、担柴、行旅与吟诵之中都透露着诗意与仙气

A.①③② B.①②③ C.②③① D.②①③

二、阅读（70分）

（一）阅读下面的唐诗，完成3~4题。（6分）

题破山寺后禅院常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．这首诗造意优美，构思巧妙，引导读者在平易中进入其胜境，然后体会诗的旨趣。

B．颔联后来简化为成语“曲径通幽”，隐含着要领悟妙道先得走过曲折道路的哲理。

C．颈联两句移情于物，与杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有着异曲同工之妙。

D．全诗的重心是“破山寺”，首联交待诗人行踪后，立即转入对“破山寺”的描述。

4．诗的尾联“此都寂”和“钟磬音”是否矛盾?请简要分析。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成5~8题。（16分）

何岳曾经在夜晚外出，捡到了二百多两银子。他不敢告诉家人，担心他们会劝他留下这些银子。第二天早上，他带着这些银子回到捡到的地方，正好看到一个人来找寻失物。当这个人询问银子的数目和封条上的标记时，发现都与何岳所说的相符。于是，何岳将银子归还给了失主。失主想要分一些金子给何岳表示感谢，但何岳拒绝了，说：“捡到的银子如果没有人知道，那都是我的财物，我为什么要为了这几块金子而感到有利可图呢？”失主表示感谢后离开了。

另外，何岳还曾在宦官家中教书。有一次，宦官有事要去京城，便将两个箱子寄托给何岳保管。其中一个箱子里装有数百两金子，并留言说：“等他日回来再取。”几年后，宦官一直没有回来取箱子。后来听说宦官的侄子因其他事情南下，并非来取箱子，于是何岳便将箱子转交给了宦官的侄子。

夫一穷秀才也，拾金而还暂犹可勉寄金数年略不动心，此其过人也远矣！

(选自宋代沈括《梦溪笔谈》，有改动

【注】①封识：封存的标记。

5.解释下列加点词的意思。（4分）

（1）何岳尝夜行尝：（2）其人谢而去去：G

（3）俟他日来取俟：（4）闻其侄以他事南来南：G

6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是3分

A.拾金而还/暂犹可勉寄/金数年略/不动