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大班美术优秀教案及教学反思《我是服装设计师》
（学习版）
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序言
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大班美术优秀教案及教学反思《我是服装设计师》
大班美术优秀教案及教学反思《我是服装设计师》
设计意图：
环保是当今全球性关注的一个问题，而且环保必须从幼儿抓起。
我准备各种废旧材料来进行此活动，让幼儿通过对材料的动手操作真
正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。同时幼
儿还能通过本活动发散他们的思维、动手操作及创新能力。
活动目标：
1、运用绘画方法设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。
2、根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接等方法设计制作服
装。
活动准备：
1、各种废旧材料如：报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子，
胶水、双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。
2、请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装，积累一定的生活
经验，阅读幼儿用书第4册第7页。
3、教师事先用废旧材料制作的服装样品2--3件。
4、时装表演的音乐磁带、录音机。
活动过程：
1、带幼儿进活动室。教师谈话导入：小朋友你知
道老师带你们到这来干什么吗?老师要带你们看一场精彩的演出，
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是什么演出等会小朋友看了就知道了。
2、看课件、看课件儿童时装秀儿童时装秀幼儿欣赏完教师提问：
(1)小朋友刚才你们看到了什么?这些服装漂亮吗?颜色一样
吗?(五颜六色、美丽大方)
(2)教师：那小朋友你们看看你们穿的衣服颜色、款式、面料一
样吗?(让幼儿相互摸一下服装手感)都什么感觉?(有的面料硬，有的
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