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关于班主任班务工作计划(精选26篇)
关于班主任班务工作方案(精选26篇)
关于班主任班务工作方案篇1
一、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、同学现状分析:
五年(1)班共有69名同学。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪???心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班同学的两极分化比较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、实行的措施:
1、了解同学思想状况。
了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对同学的状况不是很了解。因此为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径:
⑴与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
⑶进行家访或者电话联系家长。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。
2注意班干部培育:
班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。
3抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,教育同学懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规,培育同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期根据政教处要求,组织同学出好黑板报,办好墙报,在活动中,同学得到了力量的熬炼,培育了集体观念。
4做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们依据自己的管理方案管理班级,并准时总结,找出不足,以利再战。公平的对待每一位同学,努力发觉他们的闪光点,准时表扬,从而提高后进生的自信念。指导同学科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关怀国家大事。.乐观鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿,来提高同学的各种素养和力量。鼓舞同学参与爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新力量和实践力量。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活,提高独立力量。敬重同学家长,乐观主动的与家长联系,仔细听取看法和建议,共同探讨科学的教育方法。
6努力培育同学的竞争意识:
依据各个学科方案,组织同学参与丰富多彩的竞赛活动,做到赛前乐观预备,仔细指导,赛后仔细总结,通过竞赛,熬炼同学的意志,提高同学竞争意识,进展同学的各种力量,以适应将来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导同学健康成长。
关于班主任班务工作方案篇2
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