学习委员竞选演讲稿模板5篇.docVIP

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学习委员竞选演讲稿模板汇总5篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的学习委员竞选演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习委员竞选演讲稿篇1

敬爱的老师,敬爱的同学:

各位好!

经过一段时间的相处,我觉得大家也比较熟悉我,而且我也比较外向,喜欢交朋友,自己也对学习很积极的去做好,一直以来,都是担任班上的学习委员,这次竞选我也是希望自己能够再来当学习委员,帮助老师,为同学们做一份与学习有关的服务,我也希望能够得到大家的支持。

进了大学,我知道学习和以前是有些不同的,但同时我也明白,作为教务处主任也是老师与大家交流沟通中的中间人,有很多事要做,首先也是成绩要好,我们能进大学,我想大家的成绩都很好,我也不敢说自己特别优秀,但也不见得很差,而且也是有能力把工作做好的。除过去的经历外,其实自己也是特别喜欢做些帮助别人的事,在军训、宿舍里都是这样,而且如果能给我这样的机会,我也希望自己能继续当好学习委员这个岗位,来让我们班的学习是在班委的领导下,去做好,去让我们班的同学更优秀。

假如我当了老师,我就会在课堂上做好,会去帮助老师,和同学们一起学习,做好该做的事,同时同学们在学习中遇到困难,我也会主动去帮助老师,自己也是会把老师交代的学习任务告诉同学们,去督促做好,一切的目的,其实都是为了学好专业知识,能更好地迈入职场,其实我认为同学们也知道,大学是比较自由的,但学习却是可以让我们更好地走向社会的,所以不要放松,不管大学有什么好玩的事,但我们的心也是要花在学习上的。使自己得到更多的成长和提高。与此同时自己也是会努力的去尽力把自己该做的,而且自己在学习方面也是要努力的做一个榜样,只有这样,班级的学习气氛才会更好,同时又能让大家取得更大的进步。

当然,不管我是否担任学习委员,我对于学习都是会去努力学习,有什么需要帮助的,我都会去做,当然我也更希望大家能够支持我,我也会在岗位上做好自己该做的事,为大家服务,我也相信自己的能力是可以做好的,也希望大家能够投我一票。感谢!

学习委员竞选演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能站在这里。这次,我要竞选的是学习委员。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以,我想当学习委员,做大家的指路人,带领大家走向“学霸之路”。

我的学习成绩不算差,我喜欢写作文,读历史。我爱看课外书、小说、散文……通通都看,因此,我课外知识丰富。我乐于探索,乐于发现。

也许在学习上会有一些困难,但我一定会尽力克服,用更多的时间去帮助同学。也许,我自身也有缺点,但我会去改正,当同学们学习上的小老师。

学习委员,它不仅仅是个称号,还有着巨大的责任,要学习好,帮助同学,做同学与学习之间的桥梁,当大家黑夜中的一盏明灯,让更多同学主动学习,热爱学习。所以,我绝不会让它成为一个虚名。

天行健,君子以自强不息!我有理想,有目标。如果,我当上了学习委员,我会组织活动,带大家一起探寻知识的奥秘。我会办一个读书会,把好看的书推荐给大家,和大家分享所得知识,我还会和同学讨论学习方法。遇到难题,我会尽自己最大能力来帮助同学。如果我没选上,我也不会放弃,因为遇到难题和阻碍才会让自己变得更强。我会让自己成绩更好,更优秀,更完美。

我非常想当上学习委员,戴上这个光荣的称号,做一些力所能及的事。我不会摆架子,不会盛气凌人。我只会公正无私,和大家更亲近,虚心接受大家给的意见。

如果大家信任我,请投给我宝贵的一票,谢谢大家!

学习委员竞选演讲稿篇3

尊敬的王老师,同学们:

大家好!这次我参加竞选学习委员的连任,我的口号是:“立足应化班,领跑化学系,辐射华师大!!”

在过去的一学期当中同学们刻苦学习,积极向上,无论是寒风凛冽的冬天,还是朝阳似火的夏天……图书馆,文附楼,田家炳,小教楼都仍然会出现同学们那熟悉的身影。同学们的自强不息,顽强拼搏取得了可喜可贺的成绩。

然而美中不足的是同学们的成绩良莠不齐,这是一个让人头疼的问题。

学习是时间与效率的结合。谈到投入充足的时间学习,我完全有理由相信在坐的各位都能做到。

至于效率这是一个关键性的问题,怎样才能提高效率呢?怎样才能在最短的时间内学到更多的东西呢?那就选我做学习委员吧。我将会为完美的您们虔诚奉献我的学习心得。

同学们,在我的任期之内我将会全心全意为大家服务,甘当孺子牛。

同学们成绩的提高是我的职责……是我的使命。

牛,吃的是草,挤的是奶,王老师和同学们的肯定是我的荣耀。

随着“两会”接近尾声,“十一五”规划的蓝图已悄然展开。我坚信:在我的任期之内大家一定会解放思想、与时俱进。奉承“十一五”精神,在自己绚丽多彩的人生路上踏出关键的一步。

谢谢大家!

学习委员竞选演讲稿

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