学校秋季运动会开幕式主持词讲话稿等全面材料.docxVIP

学校秋季运动会开幕式主持词讲话稿等全面材料.docx

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学校秋季运动会材料

序号

内容

备注

1

学校秋季田径运动会方案

2

学校秋季运动会准备会教练员发言稿

3

学校秋季运动会主持词

4

学校秋季运动会校长致辞

5

学校秋季运动会运动员宣誓词

6

学校秋季运动会裁判员宣誓词

7

学校秋季运动会闭幕式校长致辞

8

学校秋季运动会秩序册

9

学校秋季运动会运动员进行曲mp3

学校田径运动会方案

为积极响应“阳光体育运动”的号召,进一步推动全校体育运动的开展,培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展,加强全校的体育文化交流,丰富学生的课余体育生活,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。同时,备战县运会,根据上级工作安排,特举办秋季学学生田径运动会。

一、指导思想

本届小学田径运动会以育人为宗旨,以提高青少年健康水平、发现和培养优秀体育人才为目标。面向全体学生,提倡重在参与,努力做到普及与提高相结合,通过竞赛努力提高学生体育运动水平,推动学校体育工作的开展,推进校园文化建设和精神文明建设。

二、领导工作组

组长:

副组长:

成员:

三、活动主题

我爱运动健康成长

四、参加竞赛人员

每班男、女运动员各6名,各校班主任及教练员带队参加。

五、竞赛时间及地点

2023年10月底、学校风雨操场

六、竞赛项目

小学男子组:100米、200米、400米、1500米、跳高、跳远、铅球(4kg)、垒球掷远、跳绳、拔河。

小学女子组:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球(3kg)、垒球掷远、跳绳、拔河。

七、项目选择

运动员每人限报2项,每班限报男女各10人。

八、参赛资格

参赛运动员必须思想进步,遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,有本校学籍的在校学生。

九、参赛办法

参照学校田径运动会章程执行。

十、报名时间

各班务于2023年10月15日前将报名表【附件1】发送至学校邮箱。

十一、其他重要注意事项

各班务必精心组织,悉心谋划,甄选优秀运动员参加校运会。同时各校必须按照项目选择要求组织学生报名。

鼓励广大学生参与到体育活动中去,校内选拔面要广,及时发现体育骨干,杜绝随意指定运动员。

端正体育赛风,注意活动安全。

校运会后,择优及项目要求权衡选拔选手,参加县运会。

十二、奖励及记分办法

竞赛设学生个人奖和团体奖,单项各组均取前八名,并按9、7、6、5、4、3、2、1分,奖励前六名,前三名颁发奖状及奖品。【各项报名人数为7人时,录取前5名,按9、7、6、5、4计分,奖励前3名;为5—6人时,录取前3名,按9、7、6计分,奖励前2名;为4人,录取前2名,按9、7计分,奖励前1名:;3人以下(含3人)时录取前1名,按3计分】团体按各校得分结果取前三名,团体奖按照学校评估规定计分。本届运动会另设“体育道德风尚奖”。

本方案未尽事宜另行通知。

学校秋季运动会开幕式主持词

甲:尊敬的各位领导、老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬,

乙:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢着美丽的风雨的操场上。

甲:在这个激动人心的日子里,学校秋季运动会,终于拉开了帷幕。

乙:在此,我谨代表全体学生,向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!

甲:今天参加这此体育盛会的共有个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。

乙:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿秋季运动会取得圆满成功。

甲:各位领导,各位来宾,

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,激动人心的开幕式,

(合):现在开始!

开幕式:

下面进行第一项:国旗队、彩旗队、裁判员、全体运动员入场;

甲:雄壮的运动员进行曲已经奏响,走在队伍最前面的是国旗方队和彩旗方阵。同学们高擎国旗,迈着坚实有力的步伐,正昂首阔步走向主席台。这是在向世界宣告,向未来宣告,我们是祖国的希望,我们要为国旗添彩,为祖国争光。国旗的红色象征革命,五星红旗象征着全国各族人民的大团结,国旗代表祖国,让五星红旗走在大队伍的前面,表示把祖国放在第一位的爱国情怀。

乙:现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。号声嘹亮,洋溢着生命的活力,鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火,誓言如歌。体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。

甲:现在向我们走来的是*班代表队。你看!他们的

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中学高级教师,华南师范大学高级心理咨询师,具有丰富的中小学教育教学经验。

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