人教版美术二年级上册全册教学课件.ppt

4课堂小结返回目录每个同学出一份菜品吧！作业4课堂小结返回目录返回目录歌谣：做了蔬菜又作花(两部分组成)轻轻揉捏细细搓(要求细致)颜色多样不均匀(渗透色彩知识)与众不同我最棒(要求创新)总结5拓展延伸返回目录开一个小型生日会，制作各种点心。活动谢谢观看我和马儿在一起教学课件人教版二年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作品欣赏1新课导入你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。猜一猜马藏童上学图（中国画）1962黄胄导学导学医院超市学校家1.上北下南，左西右东。2.有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路。试一试以学校为中心画出回家的路线3作品欣赏返回目录回家的路上熟悉的路回家的路回家的路4课堂小结返回目录画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。返回目录5拓展延伸返回目录合作一张动物园或游乐场的形象游览图。谢谢观看做一道拿手“菜教学课件人教版二年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作品欣赏1新课导入同学们，你最喜欢吃什么菜？导入2课堂讲授返回目录说一说你喜欢菜的特点课堂内容说一说形状课堂内容说一说颜色课堂内容说一说味道课堂内容课堂内容做一做用彩泥表现一道菜课堂内容片状的要揉和压课堂内容2.条状得要搓和盘课堂内容3.组合时用劲得当课堂内容完成3作品欣赏返回目录作品欣赏厨房一角（农民画）现代张新英作品欣赏同学们，看老师今天带来了什么？导学挂件钟表灯同学们仔细观察老师刚才展示的作品，你们发现这些作品是有什么做成的？导学--瓶盖2课堂讲授返回目录请同学们介绍一下收集到的瓶盖，说说它是大的还是小的，有什么特别的地方？（是圆的，是塑料的，是铁的，颜色不同）除了瓶盖，你还在我们身边发现了什么圆形的东西？（如风扇、太阳、花、水壶、小人、动物的头等）小小瓶盖别丢掉，排列组合多巧妙。妙用以后就知道，变废为美真奇妙。小小瓶盖别丢掉，排列组合多巧妙。妙用以后就知道，变废为美真奇妙。方法一：1.包瓶盖2.加造型3.添装饰方法二：1.包瓶盖方法二：2.粘瓶盖方法二：3.粘瓶盖方法二：4.组合方法二：5.加装饰3作品欣赏请同学们利用手中的瓶盖制作属于自己有趣的作品。请同学们利用手中的瓶盖制作属于自己有趣的作品。请同学们利用手中的瓶盖制作属于自己有趣的作品。4课堂小结今天同学们学会了用废弃的瓶盖制作精美的作品，大家做得都非常好，课下同学们互相欣赏一下，一起来享受瓶盖带给我们的乐趣。同时，老师也希望同学们在日常生活中能够去多利用废旧的材料，制成有用的东西。5拓展延伸除了课上做的这些，你还能用瓶盖做什么？课后，同学们可以利用更多的瓶盖开启想象，创造出更多、更有意思、好玩的玩具。谢谢观看回家的路教学课件人教版二年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作品欣赏1新课导入同学们，在我们生活的城市中有许多道路，每条路都有不同的名字，你知道我们学校所在的路是什么路吗？同学们，走在马路上我们都要遵守什么规则？（靠右走，看红绿灯）平时我们上学、上街、去玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？路牌、两边的建筑、路口。。。2课堂讲授返回目录认识地图上北下南，左西右东。说一说从学校回家的线路上有什么标志性的建筑？公园银行在画的时候可以摹仿大师的画法，加上自己大胆的想象，不一定画出很真实的东西，可以用点、线、面和各种鲜艳的颜色。3作品欣赏返回目录用自己喜欢的线条和颜色画出你心中的想象。我学大师游戏快乐的游乐园用自己喜欢的线条和颜色画出你心中的想象。在天上飞4课堂小结返回目录自然、生活和艺术中有很多抽象的形式，我们所看到的往往是抽象化的点、线、面、色彩等因素的组合，它们不仅能带给我们美的感受，同时为我们创造了一个想象的空间。返回目录5拓展延伸返回目录想一想，你还能用其他形象来创造一些生活中的美吗？谢谢观看儿歌变画教学课件人教版二年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作