菊花组织培养-人教版.ppt

菊花的组织培养四川省绵阳中学邓志华组织培养过程中的“愈伤组织”利用菊花花瓣培养的菊花为什么植物的一个花瓣就可以培育出完整的植株呢？答曰：植物细胞的全能性1、定义：生物体已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能反例：则不属于全能性的表达！2、原理：每个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质和发育所需的全部基因。理论上讲，每个活细胞都具有全能性。一、细胞的全能性3、差异：受精卵的全能性最高受精卵生殖细胞体细胞植物细胞动物细胞分裂能力强的分裂能力弱的注：1、细胞分裂能力越强，其分化程度越低，全能性越高！故：高度分化的细胞不分裂！2、动物细胞----细胞核才具有全能性2、植物组织培养技术的理论基础是什么？3、植物组织培养的大致过程包括哪几个阶段？离体的组织或细胞(外植体)脱分化愈伤组织再分化根和芽(胚状体)植株植物细胞具有全能性注：1、2、3、4、5-----自写！1、细胞分化和全能性表达的根本原因：基因选择性表达！二、植物组织培养的基本过程脱分化：由高度分化的离体的组织或细胞形成愈伤组织的过程。只发生细胞分裂。即从分化状态未分化状态，重新恢复分裂能力！再分化：愈伤组织继续培养重新分化成根或芽等器官的过程。发生细胞分裂和分化。●为什么植物的花瓣在植物体内没有能发育成完整的植株呢？Ａ．细胞失去了全能性Ｂ．细胞中的基因部分丢失Ｃ．细胞中的基因发生了选择性表达Ｄ．细胞中的基因变异不同√●怎样才能由一块组织通过培养得到一株完整植株,应该如何操作?切取花瓣组织无菌接种诱导愈伤组织的形成试管苗的形成培养室移栽脱分化再分化1、Why取幼嫩枝条或芽尖、茎尖？答曰：芽尖、茎尖分裂能力强，全能性易表达，容易诱导脱分化和再分化。且没有病毒2、★制备MS固体培养基。注：先分装再连同器械一起高压蒸汽灭菌！且分装前须调节PH。牢记到！！！★“外植体”须消毒------见教材P343.组织培养-体现全能性的条件有哪些？4.接种时，形态学下端插入培养基！不能倒插---∵离体、一定的营养物质、植物激素和其他外界条件，如：6、注：诱导愈伤组织的过程可不需光照！愈伤组织以后必须给予光照培养！原因：故代谢类型转变情况为：5.组织培养过程中，为什么要进行一系列的消毒，灭菌，并且要求无菌操作？避免杂菌迅速生长消耗营养，且杂菌会危害培养物的生长。7.植物激素使用比例对组织培养的影响：(菊花的组织培养过程不需要添加植物激素！)芽愈伤组织根生长素细胞分裂素0.10.20.30.40.50.50.40.30.20.11、关于愈伤组织形成过程的正确叙述是（）A、愈伤组织的形成是离体植物细胞分化的结果B、愈伤组织的形成是离体植物细胞分裂的结果C、愈伤组织的形成是离体动物细胞分化的结果D、愈伤组织的形成是离体植物细胞脱分化的结果D2、下列属于组织培养的是（）A.花药离体培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.利用桑枝条扦插大田并发育成完整植株★3、若用“①②③④”表示植物组织培养的过程。请回答：（1）①表示，能被培养成为④的根本原因是（2）②表示，其细胞特点是的薄壁细胞。脱分化再分化离体的植物组织器官、组织或细胞植物细胞具有全能性具有分生能力的愈伤组织4、有关全能性的表述中，不正确的是（）Ａ．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高Ｂ．生物体内细胞由于分化全能性不能表达Ｃ．卵细胞和受精卵一样，细胞未分化全能性很高Ｄ．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性C自然界有些具有重要经济价值的植物产生种子的过程非常困难，能否利用植物组织的原理获得具有正常发育能力的“人工种子”？请观看《菊花的组织培养》视频录像。-------谢谢观影，必有所感哦！

Over再见……！