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心理发展与教育知到章节答案智慧树2023年湖南师范大学--第1页

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第一章测试

1.教育难在没有统一的标准。()

参考答案:

2.好的教育可以从人文和科学视角。()

参考答案:

3.父母与教师应该给孩子灌输“学习是件快乐的事”!()

参考答案:

4.以下哪个不是课程中提出学习机制?()

参考答案:

人本主义学习论

5.以下哪个不是课程中包含的主要模块?()

参考答案:

教师心理

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第二章测试

1.关于遗传和环境两者如何影响和制约心理发展的问题,主要有什么观点。

()

参考答案:

辩证唯物主义

;二因素论

;遗传决定论

;环境决定论

2.在个体发展的什么时期,个体某种能力的获得非常容易,错过该阶段,相应

能力则无法获得或难以获得。()

参考答案:

关键期

3.()与()是影响智力形成与发展的两大因素。()

参考答案:

遗传环境

4.华生是环境决定论的代表人物。()

参考答案:

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5.“S-R决定个体的一切”是遗传决定论的观点。()

参考答案:

第三章测试

1.皮亚杰所提出的具体运算阶段是指()

参考答案:

7-11岁

2.下列概念属于维果茨基社会文化发展观中基本观念的是()

参考答案:

社会互动

3.以下概念中由维果茨基提出的是()

参考答案:

最近发展区

4.从维果茨基的认知发展观中,我们了解到教育的目的在与发展高级思维()

参考答案:

心理发展与教育知到章节答案智慧树2023年湖南师范大学--第3页

心理发展与教育知到章节答案智慧树2023年湖南师范大学--第4页

5.皮亚杰提出了具体运算阶段这一概念()

参考答案:

第四章测试

1.我们将大脑皮层大致分为四个区,即额叶、顶叶()

参考答案:

枕叶和颞叶

2.下列说法正确的是()

参考答案:

在各种活动中大脑两个半区是协调共同工作的

3.大脑分为左右两个半球,一般来说左半球是主管什么的优势半球。()

参考答案:

抽象思维

4.存在左利脑和右利脑两种不同类型的人()

参考答案:

心理发展与教育知到章节答案智慧树2023年湖南师范大学--第4页

心理发展与教育

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