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七年级上册道德与法治重点知识背诵汇总

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

1.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字—中学生！

2.中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。

3.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这

段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

4.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

二、成长的礼物

1.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都

是生命馈赠给我们的成长礼物。

2.中学生活为我们的发展提供了多种机会。进入中学，新的目标和要求激发着我们的

潜能，激励着我们不断实现自我超越。

3.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重

新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；

越来越上进，敢于表达，超越自我。

4.我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

三、有梦就有希望

1.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，

它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

2.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，

有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步

和发展。

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3.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

四、努力就有改变

1.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我

们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

2.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我

的坚定信念和对美好的不懈追求。

3.努力，需要立志，需要坚持，需要有方法。

第二课学习新天地

一、打开学习之窗

1.中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的

培养以及如何做人。

2.学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，

都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

3.学习需要自觉、主动的态度。

4.学习伴随着我们的成长。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使

离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。

二、学习点亮生命

1.学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。

2.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得

成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

三、体味学习

1.学习中有快乐。

2.学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要

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调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

3.当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到

学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

四、学会学习

1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。

3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

第三课发现自己

一、人贵自知

1.正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀

赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。

2.正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不

开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

二、多把尺子量自己

1.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

2.我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接

受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我