小学英语名师刘凤芬工作室第一次教研活动美篇.pdfVIP

开学伊始，教研先行

定安县小学英语名师刘凤芬工作室暨定安县小学第一片区

“单元整教学”研讨活动纪实

新学期开始已将近一个月，为提高我县小学英语教师专

业素养，培养优秀青年教师，研讨有效的学科教学策略与方

法，2021年9月27日定安县开展了刘凤芬名师工作室暨定

安县小学第一片区单元整教学”研讨活动。

此次培训地点定于定安县第一小学，参加活动的有海南

省教育教学研究培训院小学英语教研员李立新、定安县教育

教学研究培训中心副主任陈生、定安县第一小学校长李淑武、

工作室全成员以及定安县小学组第一片区研修共同学

校全英语教师。培训由工作室秘书王春梅老师主持。

本次培训分为早上、下午两个阶段开展。

第一阶段的首项议程一一“小学英语名师刘凤芬工作室”

启动仪式。

陈生主任对工作室的建成和启动充满了期待，她指出当

下定安县各种教研活动的开展面临着诸多困难，并且我县也

急需更多创新化和专业化的教研队伍。她希望刘凤芬老师工

作室的成立，能够起到建设引领、带动全教师提高的作用。

此外，工作室也要在专家引领和学校支持的背景下带动全县

英语老师的积极性，产生蝴蝶效应。

紧接着，定安县第一小学校长李淑武也发表了她的讲话。首

先她对刘凤芬老师工作室的成立感到欢欣鼓舞。她希望工作

室能够将教学、科研、引领和示范一化，让我县的小学英

语教学工作走向教研和科研相结合的道路，提升全县小学生

的英语语言综合素养。

工作室带头人刘凤芬老师对两位领导的支持和帮助表示衷

心感谢，接着她介绍了工作室的三年规划。刘凤芬老师希望

带领工作室的成员们通过撰写论文、开展讲座、课题研究等

方式，把成果辐射到更多学校和老师，引领我县小学英语教

师展开更多优质的英语教研活动。

启动仪式结束后培训进入了第二项，由李立新老师主讲的

《以育人主题为引领设计教学活动一一落实英语学科核心

素养》

李老师的培训内容旨在让英语老师们一改以往的教学

观念，要将育人主题融入到教学设计中，并通过多样的教学

活动培养学生的英语学核心素养。首先，李老师结合课

程标准讲解了何为英语学核心素养，并引导老师们思考将

育人主题融入到教学活动中的基本思路和策略。

接着，为了让老师们生动形象地理解育人主题应如何融

入教学设计，李老师以外研版小学英语课本四年级下册

Module?Unit2IhelpedMum一课为例，让老师们尝试着改

变教学观念，不应只关注知识，还要关注“人”。此外，还

要善于提炼主题，例如课文中Amy所谈论的内容，表面上在

阐述帮助妈妈做的事情，老师在设计教学时可以将它上升为

帮家人做家务的优秀品质，在教学中逐步渗透。

最后李立新老师强调：第一、语言教学要和育人融合，

要学语言，更要立德树人；第二、要弄清楚语言学习重点，

就要对教材进行整体了解，理清课文和模块间的前后联系，

多加对比；第三、要多运用语言教学策略，不能把语言教

死，要充分挖掘主题信息，激活孩子们的生活经历，让孩子

们联系生活运用所学语言知识进行表达。

陈生主任和参训教师被李老师惟妙惟肖的讲解和示范深深

吸引。

李老师的讲座结束后，工作室主持人按计划提六年级上

册Module7Unit2Ilovepandas为例，依据李立新老师今

天的讲座，大家现学现用，把刚刚学习到的策略用来确定单

元教学话题，并充分挖掘其中的育人主题。李老师也做了现

场点评并给出了指导意见。

老师们热烈研讨，交流，受益匪浅。早上的培训就在一

片欢声笑语中结束了。

下午三点，培训活又紧锣密鼓地开始了。第一项培训由海

南省拔尖人才、硕士生导师、现任海南师范大学初等教育学

院副院长王聪教授主讲。她的培训内容是《基于核心素养,

如何做好教材分析？》