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机械控制工程基础教学大纲--第1页
机械控制工程基础教学大纲
MechanicalControlEngineeringFundamentals
一、课程基本信息
学时:32
学分:2.0
考核方式:考试(平时成绩占总成绩的30%)
中文简介:
由于现代科学技术的迅速发展,将控制理论应用于机械工程的重要性日益明
显,这就导致了“机械工程控制论”这门学科的产生与发展。这门学科既是一门广
义的系统动力学,又是一种合乎唯物辩证法的方法论。它对启迪与发展人们的思
维与智力有很大的作用。作为一门课程,它是机械工程类专业的重要理论基础之
一。
本课程作为一门专业基础课,力求在阐明机械工程控制论的基本概念、基本
知识与基本方法的基础上,紧密结合机械工程实际,特别是结合机械制造工程实
际,以便沟通与加强数理基础与专业知识之间的联系。
本课程是全面介绍自动控制系统基本原理、工程分析以及设计方法的一门学
科。课程主要研究自动控制系统的基本概念、控制系统在时域和复域数学模型及
其结构图和信号流图;时域和频域性能的度量方法,稳定性和稳定性的程度。本
课程也探讨根轨迹法、Nyquist准则、频域设计。
二、教学目的与要求
机械控制工程基础是机械电子工程专业的技术基础课(专业基础平台课),
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机械控制工程基础教学大纲--第2页
是必修课,是以原理为主的理论性课程;主要讲述自动控制原理与控制系统设计、
实验等内容。本课程从工程应用的角度出发,以线性定常单变量连续系统为主要
讨论对象,以传递函数模型为主要数学模型,以系统的稳定性、暂态性能和稳态
性能为主要内容,重点讲授经典控制理论的基本概念、基本理论和基本方法。
通过该课程的学习,学生应掌握:
1.自动控制的基本概念、对控制系统的基本要求,自动控制的应用和发展概
况,本课程的体系结构;
2.理解控制系统数学模型的概念和常见类型、建立数学模型的思路,掌握传
递函数的分析、建立和简化,系统的框图表示方法;
3.一阶、二阶系统的时间响应,误差分析及计算;理解二阶系统在单位阶跃
输入作用下,瞬时响应特性及性能指标,系统参数对系统性能的影响,学会利用
公式进行性能指标计算,掌握稳定性判断、误差以及稳态误差的概念和计算误差
的方法;
4.了解系统开环、闭环的频率特性的分析、计算和物理意义,理解极坐标图
和伯德图的物理意义,掌握频率特性基本概念,对数频率特性绘制、稳定性判别
方法;
5.了解系统稳定性的基本概念,理解影响稳定性的性能参数指标,掌握劳斯
判据、奈奎斯特判据和系统相对稳定性判断。
三、教学方法与手段
1.备课
每次课有教案,每个章节有重点、难点及处理方法。
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机械控制工程基础教学大纲--第3页
2.教学方法、教学手段
多媒体教学结合黑板教学,课堂讲授。
3.教学辅助资料
按照教材设计教案、课件和习题集。
4.实践教学
安排一周时间的机械控制综合实习。
5.作业与辅导
每章集中做一次习题讲解,每章上一次习题课。目的在于帮助学生巩固所学
知识,并能实际应用部分知识。
6.考核考核形式
期末闭卷考试,基本涵盖教学内容重点和难点。考试卷面成绩占总成绩的
70%,平时成绩占总成绩的30%(日常
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