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2008-2009年第一学期
教
务
工
作
总
结
2009年元月
2008年秋季新学期开学以来,我校进一步建立健全各项规章制度,根据学校工作和教学各方面的安排,本学期教育教学工作开展的有声有色,很好的完成了上级交给我们的各项任务,根据中心学校的工作安排,我校根据以下几个方面开展工作:
重抓教育教学
为了切实抓好本期的教育教学工作,根据学校实行情况,制定了安全教育责任制,明确岗位责任制,采取定期和不定期的检查,并选出两名骨干教师担任语数教研组长,要求他们以实际行动带动全体教师搞好本期教学任务,大大提高了各位教师的工作质量,促使了我校的教育教学工作有了很大的提高。
班主任思想工作
我校共设7个班,共7名班主任,结合校实际积极组织班主任进行政治学习,主动和他们谈心,提出成绩,找出差距,改变过去的松懈思想,要求他们以实际行动来完成自己的教学任务。
教研活动
教务处及教研组制定了自己的切实可行的教研活动计划,让教师经常深入课堂听课,不断加大教学工作检查力度,对教案、作业批改,听课情况做到定期检查。要求活动一次,讨论一次,相互交流,取长补短。
月查月考
在搞好教研活动同时,我们又制定了月查月考制度,每月举行一次月考和一次学科竞赛,对成绩突出的学生及教师进行表扬和鼓励,大大促进了学生的学习积极性,推动了我校教学工作的全面开展。
今后的努力方向
虽然我们在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处,如个别学生的思想素质不太高和个别教师的工作力度不够,没有及时完成学校教给的教学任务,。为此,今后我们将更好地紧跟当前的教育形势,加强教育开放改革的思想,为更好地抓好教育教学工作做出应有的贡献。
龙庙小学教导处
2009年元月
2008-2009第一学期
数
学
组
教
研
工
作
总
结
数学组
2009年元月
数学组教研总结
2008年秋季新学期开学以来,我数学组进一步结合健全各项制度及计划,根据教导处的安排,开展有声有色的各项教研工作。
抓教研活动
为切实抓好本期的教研工作,本期采取定期和不定期的检查教学情况,大大提高了各位教师的工作和教学质量,促进了我校的数学工作有了很大的提高。
月查月考
在搞好教研活动的同时,我们又制定了月查月考制度,每月举行一次月考和一次学科竞赛,对成绩突出的学生和任课教师给予表扬和鼓励。
今后的工作方向
在本期虽然取得了一定的成绩,但还存在着一些不足之处:个别同学的思想工作做的还不够,等,为此,今后我们将紧跟当前的教育形势,开创教育新理念,更好地抓好教学工作而努力。
数学组
二00九年元月
工作总结是一种书面或口头的报告,用来回顾和评估个人或团队在一定时间范围内(如一个月、一个季度、一年等)的工作表现、完成的任务、取得的成绩以及遇到的问题。它不仅帮助个人反思自己的工作成效和个人成长,也是上级管理者了解下属工作情况、进行绩效考核的重要依据之一。
工作总结通常包括以下几个方面:
1.**基本信息**:开头部分简要说明总结的时间范围、作者的职位等基础信息。
2.**工作概述**:描述在这段时间内承担的主要职责、参与的项目或任务。
3.**主要成绩与成就**:列举这段时间内的关键成果,比如完成的重大项目、达到的目标或是对公司/部门贡献的具体例子。
4.**经验教训**:分享从工作中获得的经验、学到的知识点以及通过解决实际问题而得到的启示。
5.**面临挑战及解决方案**:讨论遇到的困难及其成因,并介绍采取了哪些措施来克服这些障碍。
6.**个人发展**:反映自我提升的情况,比如参加了哪些培训课程、掌握了什么新技能等。
7.**未来规划**:基于当前的工作状况对未来一段时间的工作提出展望,设定新的目标和发展方向。
撰写工作总结时应注意客观真实地反映实际情况,既不要夸大其词也不要过分谦虚;同时保持积极向上的态度,即使是在讲述遇到的难题时也应体现出解决问题的决心和正面心态。这样的总结有助于促进个人职业发展,同时也能够为组织提供宝贵的信息反馈。
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