河南省正阳县高级中学2024_2025学年高二生物上学期第二次素质检测试题.docVIP

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河南省正阳县高级中学2024-2025学年高二生物上学期其次次素养检测试题

一、单选题（每个小题2分，共50分）

1．关于内环境稳态，下列叙述正确的是（）

A．细胞不仅依靠于内环境，也参加内环境稳态的维持

B．饭后血浆中葡萄糖浓度上升，导致红细胞失水皱缩

C．人体处于稳态时，组织液渗入血浆和淋巴的量相等

D．内环境的成分和理化性质稳定时，人体就不会患病

2．下列有关内环境稳态的说法，正确的是（）

A．氨基酸、性激素、抗体和受体都是内环境的组成成分

B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关

C．因感冒而持续高烧不退时应当实行物理降温或药物降温等措施

D．正常状况下，内环境的各项理化性质是保持不变的

3．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）

A．兴奋在反射弧中的传递是双向的

B．神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础

C．神经递质与突触后膜上的受体结合都能引起下一神经元兴奋

D．只要神经元受到刺激，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

4．下列有关人的排尿的说法错误的是（）

A．婴幼儿不能限制排尿，常常会尿床，这种无意识排尿不属于反射活动

B．成年可以通过大脑皮层有意识地限制排尿说明高级中枢能调控低级中枢

C．当膀胱内贮尿量达到肯定程度，使膀胱壁内的感受器受到刺激而兴奋，神经冲动沿传入纤维传到大脑皮层产生尿意

D．当尿液进入尿道时，尿液还可刺激尿道的感受器，神经冲动沿传入神经再次传到脊髓排尿中枢，进一步加强排尿。此过程的调整机制是正反馈调整

5．食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持醒悟状态。临床运用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列推断不合理的是（）

A．食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放

B．食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用

C．食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状

D．药物M可能有助于促进睡眠

6．如下图①～④表示甲刺激所引起的调整过程，乙表示参加调整的重要器官，下列有关叙述错误的是（）

A．图中乙表示下丘脑，②过程主要通过血液循环实现

B．若甲刺激为血糖浓度上升，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调整

C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调整

D．若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多

7．如图表示水盐调整的部分过程。下列相关叙述错误的是（）

A．乙中的渗透压感受器位于全身各处的血管壁上

B．饮水不足或吃的食物过咸等因素会导致细胞外液渗透压上升

C．丁处细胞膜上有与抗利尿激素特异性结合的受体

D．产生渴觉的中枢位于大脑皮层，但水盐调整中枢位于下丘脑

8．感染埃博拉病毒的患者在清除体内埃博拉病毒的过程中，不肯定参加的是（）

A．记忆细胞 B．吞噬细胞 C．浆细胞 D．效应T细胞

9．新冠疫情期间工作在第一线的英雄“逆行者”——医护人员实行多种措施，救治重症新冠肺炎患者，挽救了很多患者的生命。下列有关措施与其生物学原理正确的是（）

A．利用呼吸机等设备提高患者的血氧水平——有氧呼吸各个阶段都须要氧气参加

B．为患者供应更多的养分物质——免疫系统的结构与功能增加须要消耗有机物和能量

C．将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有B细胞

D．主动疏导患者心理为患者排忧解难——大脑皮层中有免疫调整中枢

10．下图是机体的初次免疫反应清除抗原的过程示意图，下列叙述正确的是（）

A．图中的免疫细胞都来源于造血干细胞，在相同器官中成熟

B．与浆细胞相比，效应T细胞具有更多的内质网和高尔基体

C．再次遇到相同抗原时，图中的甲细胞能快速增殖分化形成浆细胞

D．效应T细胞引起靶细胞死亡并不能干脆歼灭清除其中的抗原

11．人体内有一些信息分子，它们在人体生命活动的调整及医学检验方面有着重要的意义。下列有关信息分子的叙述，正确的是（）

A．检测到某人体内的促甲状腺激素水平偏高，则其甲状腺激素可能分泌不足

B．神经递质可在神经细胞之间传递信号，其在突触间隙移动时须要消耗能量

C．垂体分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重汲取水分

D．T淋巴细胞分泌的淋巴因子保证了B淋巴细胞能够特异性识别抗原

12．植物体内有多种激素，下列叙述正确的是（）

A．光照、温度等环境因子的改变不会影响植物激素的合成和分布

B．在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

C．植物体内生长素的运输都是极性运输

D．植物激素是植物体的内分泌细胞