14.3.1 提公因式法 同步练(含答案) 2024-2025学年 人教版八年级上册数学.docxVIP

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2024年版

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14.3.1提公因式法同步练

一、单选题

1.多项式的公因式是(????)

A. B. C. D.

2.下列从左到右的变形,是因式分解的是(????)

A. B.

C. D.

3.若,则下列结论正确的是(????)

A. B. C. D.

4.若多项式可分解为,则a+b的值为()

A.2 B.1 C. D.

5.下列代数式中,不能用提公因式因式分解的是(????)

A. B. C. D.

6.将多项式“?”因式分解,结果为,则“?”是(????)

A. B. C. D.

7.对于①,②,从左到右的变形,表述正确的是()

A.都是因式分解 B.都是乘法运算

C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解

8.若多项式,则是()

A. B. C. D.

二、填空题

9.对于①②从左到右的变形中,属于因式分解的是.(填序号)

10.把分解因式得,则的值为.

11.已知,,则.

12.将多项式分解因式时,应提取的公因式是.

13.若,则.

三、解答题

14.因式分解:

(1)

(2)

15.辨别下面因式分解的正误并指明错误的原因.

(1);

(2);

(3)

16.【观察思考】

毕达哥拉斯常在沙滩上摆小石子表示数,产生了一系列的形数.如图1,当小石子的数是1,3,6,…时,小石子能摆成三角形,这些数叫三角形数.如图2,当小石子的数是1,4,9,…时,小石子能摆成正方形,这些数叫正方形数.

【规律发现】

(1)图1中,第个三角形数是______;图2中,第个正方形数是______;(请用含的式子表示)

【猜想验证】

(2)毕达哥拉斯进一步发现了三角形数和正方形数之间的内在联系:,,请证明:任意两个相邻三角形数之和是正方形数.

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参考答案:

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.C

8.C

9.①

10.

11.

12.

13.

14.(1)

(2)

15.(1)错误,原因是另一个因式漏项了;

(2)错误,原因是公因式没有提完;

(3)错误,原因是与整式乘法相混淆

16.(1),;

(2)任意两个相邻三角形数之和是正方形数

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