小学语文四年级上册第二单元一个夜间飞行的秘密预习单设计.docVIP

第二单元提问

学生预习单设计

课题

6夜间飞行的秘密

时间建议

2课时

预

学

内

容

熟读课文

通读课文，要求读准生字，读通句子，读熟课文。勾画生字，新词读读记记，并联系上下文理解词语。

这篇课文我已经读了（）遍。

预习字词

一、读一读，并给下面的加点字加上拼音。

()()()()()

蝙蝠揭开躲避障碍荧屏

二、看拼音写词语。

fēiékēxuéjiàshǐyánjiū

()()（）（）

三、比一比，组词语。

郎（）饿（）蝇（）揭（）

朗（）蛾（）绳（）渴（）

四、选择关联词语填空。

因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……

1.蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子。

2.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

3.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）嘴和耳朵。

4.（）驾驶员从雷达的荧光屏中能够看清楚前方有没有障碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全。

内容感知

1.画出自己喜欢的词语和句子，读一读，背一背。

2.思考：本文主要讲了什么内容？试着说一说。

资料搜集

搜集有关仿生学的资料，积累在采蜜集上，和小伙伴们一起分享。

阅读质疑

通过预习，我提出的问题有；

1.

2.

3.

4.

已经解决的有：