小学语文四年级上册第二单元一个夜间飞行的秘密预习单设计.docVIP

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第二单元提问

学生预习单设计

课题

6夜间飞行的秘密

时间建议

2课时

熟读课文

通读课文,要求读准生字,读通句子,读熟课文。勾画生字,新词读读记记,并联系上下文理解词语。

这篇课文我已经读了()遍。

预习字词

一、读一读,并给下面的加点字加上拼音。

()()()()()

蝙蝠揭开躲避障碍荧屏

二、看拼音写词语。

fēiékēxuéjiàshǐyánjiū

()()()()

三、比一比,组词语。

郎()饿()蝇()揭()

朗()蛾()绳()渴()

四、选择关联词语填空。

因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……

1.蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。

2.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

3.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。

4.()驾驶员从雷达的荧光屏中能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。

内容感知

1.画出自己喜欢的词语和句子,读一读,背一背。

2.思考:本文主要讲了什么内容?试着说一说。

资料搜集

搜集有关仿生学的资料,积累在采蜜集上,和小伙伴们一起分享。

阅读质疑

通过预习,我提出的问题有;

1.

2.

3.

4.

已经解决的有:

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