Unit 1 You and Me Section A 3a-3d 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx

Unit1YouandMeSectionA3a-3d教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过Unit1YouandMeSectionA3a-3d的学习，帮助学生掌握基本的英语问候语及介绍自己的方法，培养学生与人沟通、交流的能力。结合七年级学生的认知水平和学习需求，本教学设计以课本为依据，通过生动的教学活动，让学生在实际语境中学会运用所学知识，提高英语实际应用能力。同时，注重激发学生的学习兴趣，培养他们的合作意识和自主学习能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标包括：语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。语言能力方面，学生能够运用本节课所学的问候语和自我介绍句型进行有效交流。思维品质方面，通过情景模拟和对话练习，培养学生观察、分析、推理和创造性地运用语言的能力。文化意识方面，使学生了解不同文化背景下的问候方式和社交礼仪。学习能力方面，鼓励学生自主探究、合作学习，培养他们解决问题的能力和终身学习的习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握本节课的问候语和自我介绍的基本句型，如：Hello,mynameis...和Howareyou?。

②学会正确使用本节课所学的词汇，如：name,friend,happy,sad等。

③能够在真实情景中运用所学句型和词汇进行简单的交流。

2.教学难点

①正确发音和语调的掌握，特别是对于一些容易混淆的音素，如s和z，th和d。

②在实际交流中灵活运用所学句型和词汇，能够根据不同情境调整问候和介绍的方式。

③理解和使用一些简单的语法结构，如be动词的一般现在时态和一般疑问句的构成及回答。

教学方法与策略

1.选择讲授与互动讨论相结合的教学方法，以讲授基础句型和词汇，通过互动讨论深化理解。

2.设计角色扮演和情景模拟活动，让学生在模拟的日常交流场景中练习使用问候语和自我介绍。

3.使用多媒体辅助教学，如播放英语对话视频，增强学生的视听体验，提高学习兴趣。

4.运用游戏和小组竞赛，激发学生的学习动力，通过趣味性活动巩固所学知识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布本节课的预习资料，包括课文对话录音和单词卡片，要求学生预习并模仿发音。

设计预习问题：设计问题如“你能用英语介绍你的名字和一位朋友吗？”引导学生思考如何在真实场景中使用所学知识。

监控预习进度：通过平台反馈功能，检查学生预习提交的语音和笔记，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生在家中听录音，模仿单词和句子的发音。

思考预习问题：学生思考如何用英语进行自我介绍，并尝试用所学句型进行练习。

提交预习成果：学生将模仿的录音和自我介绍的笔记提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，方便学生预习和教师监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一个关于友谊的短片，引入本节课的主题。

讲解知识点：讲解本节课的重点句型和词汇，如Howareyou?和name。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟在校园里遇到新朋友的情景。

解答疑问：对学生在课堂活动中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考如何运用新学的句型和词汇。

参与课堂活动：学生参与角色扮演，尝试用英语进行自我介绍和问候。

提问与讨论：学生在活动中遇到问题时，向老师提问或与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：清晰讲解知识点，确保学生理解。

实践活动法：通过模拟真实场景，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与课文相关的对话练习，要求学生在课后完成。

提供拓展资源：提供英语学习网站链接，鼓励学生探索更多相关内容。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生个性化的反馈。

学生活动：

完成作业：学生在课后完成对话练习，巩固所学知识。

拓展学习：学生访问提供的英语学习网站，学习更多相关内容。

反思总结：学生回顾本节课的学习，总结自己的进步和需要改进的地方。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生在课后自主复习和拓展。

反思总结法：引导学生自我评估，提高学习效果。

本节课的教学实施过程紧紧围绕教学重点和难点，通过课前预习、课中实践和课后拓展，确保学生能够掌握并运用所学的英语知识。

教学资源拓展

1.拓展资源

本节课的教学内容主要围绕Unit1YouandMeSectionA3a-3d，以下是一些与教材内