足球 脚内侧踢固定球(教案) 体育三至四年级.docx

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足球脚内侧踢固定球(教案)体育三至四年级

授课内容

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设计思路

本节课以培养学生足球基本技能为目标,结合三至四年级学生的身体发展特点,通过脚内侧踢固定球的教学,提高学生的足球兴趣和运动能力。课程设计以实践操作为主线,注重动作技能的传授和巩固,同时融入游戏化元素,激发学生的学习热情。教学内容与教材紧密相连,通过生动的教学方式,让学生在愉悦的氛围中掌握脚内侧踢球的技巧。

核心素养目标

培养学生运动能力,通过脚内侧踢固定球的训练,提升学生的足球运动技能和身体协调性;发展学生体育品德,强调团队合作与公平竞技,培养积极向上的运动态度;增强学生健康意识,通过体育锻炼提高学生的身体素质和自我保护能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握脚内侧踢球的正确姿势和动作要领。

②提高学生在不同距离和角度下踢固定球的准确性和力度。

2.教学难点

①学生对脚内侧踢球动作的细节掌握,如踢球时的脚型、力量和角度的控制。

②在实际操作中,学生保持动作稳定性和一致性,避免因紧张或动作变形导致踢球效果不佳。

教学方法与手段

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲练结合法,通过示范和讲解,让学生明确脚内侧踢球的正确动作。

2.情境教学法,创设足球比赛情境,让学生在模拟比赛中实践脚内侧踢球技巧。

3.小组合作学习法,分组练习,鼓励学生相互交流、评价,提升团队协作能力。

教学手段:

1.使用教学视频,展示专业运动员的脚内侧踢球技巧,为学生提供直观的学习材料。

2.运用互动式教学软件,让学生在虚拟环境中练习踢球,增强学习的趣味性和互动性。

3.利用多媒体设备播放背景音乐,营造活跃的教学氛围,提高学生的练习积极性。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如足球技巧视频、脚内侧踢球动作解析文档),明确预习目标为掌握脚内侧踢球的正确姿势和动作要领。

设计预习问题:设计问题如“脚内侧踢球时脚应该如何摆放?”,“踢球的力量应该如何控制?”等,引导学生思考。

监控预习进度:通过在线平台查看学生的预习情况,确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生按照要求观看视频和阅读文档,初步了解脚内侧踢球的技巧。

思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录自己的理解和疑问。

提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台,为课堂讨论做好准备。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:培养学生自主探索和思考的能力。

信息技术手段:利用在线平台和微信群,实现资源的共享和预习进度的监控。

作用与目的:

帮助学生提前了解脚内侧踢球的技巧,为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过播放足球比赛片段,引出脚内侧踢球的重要性,激发学生的学习兴趣。

讲解知识点:详细讲解脚内侧踢球的动作要领,如踢球时的脚型、力量和角度的控制。

组织课堂活动:设计小组练习,让学生分组进行脚内侧踢固定球的练习,互相观摩和指导。

解答疑问:针对学生在练习中遇到的问题,进行个别指导或集中解答。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动:学生积极参与练习,尝试不同的踢球技巧,并观察效果。

提问与讨论:学生在练习中遇到问题时,勇于提问,并与同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解脚内侧踢球的动作要领,确保学生理解正确。

实践活动法:通过实际练习,让学生在实践中掌握脚内侧踢球的技能。

合作学习法:通过小组练习,培养学生的团队协作和沟通能力。

作用与目的:

帮助学生深入理解脚内侧踢球的技巧,并在实践中掌握技能。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置与脚内侧踢球相关的练习任务,如家庭练习踢球,记录踢球次数和准确率。

提供拓展资源:提供足球技巧训练的视频和文档,供学生进一步学习和模仿。

反馈作业情况:及时批改学生提交的练习记录,给予反馈和改进建议。

学生活动:

完成作业:学生按照要求完成家庭练习,记录练习情况。

拓展学习:利用老师提供的资源,进行额外的足球技巧学习。

反思总结:学生对自己的练习过程进行反思,总结经验教训,提出改进措施。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法:引导学生反思练习过程,促进自我提升。

作用与目的:

巩固学生在课堂上学到的脚内侧踢球技巧。

通过反思总结,帮助学生发现自己练习中的不足,促进技能的进一步提高。

教学资源拓展

1.拓展资源

(1)足球运动的发展历史:介绍足球运动的起源、发展过程以及足球在不同国家和地区的特色。

(2)足球技巧解析:详细解析足球运动中的各种技巧,如停球、传球、射门、盘

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