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创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下中国人民大学--第1页
创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下中国人民大学
中国人民大学
绪论单元测试
1.本课程的教学方法有哪些？（）
答案:
案例教学
;电影教学
;课堂讲授
;游戏教学
2.本课程的配套教材是中国人民大学出版社出版的《创新创业基础》。（）
答案:
对
第一章测试
1.创意从何而来？（）
答案:
直觉
;兴趣和爱好
;个人需要
;经验
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创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下中国人民大学--第2页
2.企业家不一定是发明家，他们需要的是在商业机会面前独具慧眼，具有将“
科学应用于市场产出的倾向”。（）
答案:
对
3.（）是人们力图爱好或者认识某一事物的倾向，也是激发创新思维的一个
重要因素。
答案:
兴趣
4.创新既有一种创造力又有一种巨大的破坏力。（）
答案:
对
5.破坏性创新的破坏性具体表现在一下哪些地方？（）
答案:
企业丧失了原有的技术优势
;企业没能力利用创新的资源
;企业虽能运用创新所得新技术但失去了市场
;企业用新的但是不能正常运用的新技术替换了原来擅长的技术
第二章测试
1.创业计划书的功能与价值不包括以下哪一项。（）
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答案:
公司战略发展的需要
2.参加各类创新创业大赛，提交创业计划书是最基本的参赛要求。（）
答案:
对
3.构成创业计划书的基本要素包含（）。
答案:
商业模式、创业团队
;产品（服务）;行动方针;市场调研、竞争对手
4.撰写创业计划书时需要考虑（）等问题。
答案:
公司的发展前景;目标市场在哪里
;企业发展潜力
;怎样让客户买单
5.撰写创业计划书的误区是（）
答案:
用“前无古人后无来者”等话打动投资人
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创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下中国人民大学--第4页
第三章测试
1.企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销，对此下列说法错误的是（）
答案:
企业家营销缺乏灵活性缺少激情，企业发展需要更好的营销方式
2.创业机会可以来自对市场的细分，对客户需求的差异性分析。（）
答案:
对
3.营销的过程本质是企业服务顾客并实现利润的过程。（）
答案:
对
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