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课题Unit5Dinnersready课型New
?
教学内容PartALetsLearn备课
1.掌握noodles,beef,chicken,sop,vegetables等描写食
物的单词。
2.能听懂、会说并且运用句型Whatwoldyolike...?Idlike
教学目标
some...,.
3.了解在餐厅中的一些日常用语。
4.懂得健康饮食。
教学重点能听懂、会说Whatwoldyolike...?Idlikesome...,.
掌握单词的复数形式;能够将学到的基本句型运用到真实的场景
教学难点
中。
教学准备食物单词卡多媒体课件
教学过程
一、热身/复习(Warm-p)
播放课件,让学生齐唱歌谣“Walking,Walking.
二、呈现新课(Presentation)
1.教师根据歌谣,引出:Doexercisescankeepfit.BtFmhngrynow.
Iwanttoeatsomething.LetsgototheZoosrestarant.
2.播放课件,提醒学生认真观看。放映完毕让学生回答:Whatwoldthe
animalslike?然后依次弓[出Thecatwoldlikefish.Thedogwoldlike
noodlesandbeef.讲授今天的新词noodlesandbeef.然后引出Therabbits
woldlikesopandvegetables•讲授今天的新词sopandvegetables.最后,
教师说:NowIwoldlikesomechicken.教授新词chicken.
三、练习(Practise)
1.Playagame.
教师拿着单词卡片放在学生的头上,随着卡片的升高学生的声音越来越大,
进而练习今天的单词。
2.Playagessinggame.
教师播放课件,快速的出示盖住的食物图片,让学生猜猜覆盖的单词,进而
巩固学过的单词。
3.Chant
Noodles,noodles,Idlikesomenoodles.
Beef,beef,Idlikesomebeef.
Chicken,chicken,Idlikesomechicken.
Sop,sop,Idlikesomesop.
Vegetables,vegetables,Idlikesomevegetables.
4.教师让学生看教学课件,引出Idlikesomenoodles,milkandbread.教
师问:Whatwoldyolike...?让学生学读句型。
5.Gropwork
Makethesrvey
namebeefnoodlechickenvegetablesopbreadmilkfishrice
MikeVV
Askandansweronebyone.
游戏规则:
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
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