六年级上册数学教案-7.2 生活中的负数 ——温度｜西师大版.docxVIP

六年级上册数学教案7.2生活中的负数——温度｜西师大版

一、教学内容

今天我们要学习的是六年级上册数学教案中的第七章第二节内容，生活中的负数——温度。我们将通过具体的实例来理解负数的意义，并学会用负数来表示温度。

二、教学目标

通过本节课的学习，学生能够理解负数的含义，能够用负数来表示温度，并在实际情境中运用负数。

三、教学难点与重点

重点是让学生理解负数的含义，并能够用负数来表示温度。难点是让学生能够在实际情境中运用负数。

四、教具与学具准备

为了帮助学生更好地理解负数的含义，我准备了温度计作为教具，让学生能够直观地感受到温度的变化。同时，我还准备了练习题，让学生能够在实际中运用负数。

五、教学过程

我会通过一个实际的情景引入，比如冬天的时候，我们在户外感觉很冷，而当我们走进温暖的房间时，我们感觉很暖和。我会让学生思考，如何用数学的方式来表示这种冷和暖的感觉。

然后，我会引入负数的概念，解释负数是用来表示比零小的数。我会用温度计来展示负数的意义，比如零下五度可以表示为5。

六、板书设计

在黑板上，我会写下负数的定义，以及如何用负数来表示温度。我会用具体的例子来说明，让学生能够直观地理解和记忆。

七、作业设计

答案：+5、3、+10。

2.请在日常生活中找到一个实际情境，用负数来表示温度。

答案：在冬天的雪地里，雪的厚度为5厘米。

八、课后反思及拓展延伸

通过本节课的学习，我发现学生们对负数的理解有了明显的提高，他们能够用负数来表示温度，并在实际情境中运用负数。但也有一些学生对负数的理解还不够深入，我在课后会进一步加强对这部分学生的辅导。

对于拓展延伸，我会鼓励学生在日常生活中多观察和思考，尝试用负数来表示不同的情境，比如海拔高度、存款金额等，以此来提高学生对负数的运用能力。

重点和难点解析

在上述教案中，有几个重点和难点是我认为需要特别关注的。负数的含义及其在实际情境中的应用是本节课的核心内容，因此，如何让学生深刻理解负数的概念并熟练运用它来表示温度，是我需要着重把握的。如何设计有效的教学活动，让学生在实践中掌握负数的概念，也是我需要关注的重点。如何通过板书设计和作业布置，帮助学生巩固所学知识，也是我需要着重考虑的。

关于负数的含义，我会通过具体的实例和教具，如温度计，让学生直观地感受到负数的意义。我会强调，负数是用来表示比零小的数的，它与我们日常生活中的冷和暖的感觉有直接关系。通过这种方式，我希望能够帮助学生建立起对负数的直观认识。

在设计教学活动时，我会注重理论与实践相结合。例如，在讲解负数的含义后，我会让学生进行一些实际的操作，如用负数来表示不同的温度，以此来巩固他们对负数的理解。我还会组织一些小组讨论，让学生们分享自己在生活中遇到的应用负数的情景，以此来提高他们的实际应用能力。

在板书设计方面，我会将负数的定义和表示温度的方法以简洁明了的方式呈现出来，以便学生能够一目了然地理解和记忆。我会用具体的例子来说明，让学生能够直观地理解和记忆。

对于作业布置，我会设计一些具有挑战性的题目，如让学生在日常生活中找到一个实际情境，用负数来表示温度。这样既能让学生巩固所学知识，又能培养他们的实践能力。

通过关注这些重点和难点，我希望能够有效地提高学生的学习效果，让他们能够真正理解和掌握负数的概念，并在实际情境中灵活运用。

本节课程教学技巧和窍门

在讲解本节课的过程中，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高学生的学习兴趣和效果。

我注重语言语调的运用。在讲解负数的概念时，我尽量使用生动的语言和形象的比喻，让学生感受到负数的意义。例如，我将负数比作冬天的寒冷，让学生能够直观地理解和记忆。

我合理分配了时间。在讲解负数的含义后，我安排了足够的时间让学生进行随堂练习，以巩固所学知识。同时，我也留出时间让学生分享自己在生活中遇到的应用负数的情景，从而提高他们的实际应用能力。

我还运用了情景导入的方法。在讲解负数之前，我引导学生思考日常生活中的温度感受，然后逐渐引入负数的概念。这样能够激发学生的兴趣，并使他们更好地理解和接受负数的概念。

在课堂提问方面，我设置了不同难度的问题，以满足不同学生的需求。对于基础问题，我鼓励学生积极回答，以增强他们的自信心；对于较难的问题，我引导学生进行小组讨论，以促进他们的思维和合作能力。

在板书设计方面，我注重简洁明了。我将负数的定义和表示温度的方法以简洁明了的方式呈现出来，以便学生能够一目了然地理解和记忆。

在作业布置方面，我设计了具有挑战性的题目，让学生能够在课后进一步巩固所学知识，并培养他们的实践能力。

本节课程的教学反思：

然而，我也意识到在一些方面还有待改进。例如，在讲解负数的概念时，部分学生仍然存在理解上的困难。在今后的教学中，我将继续努力寻找更直观、更生动的教学方法，以帮助学生更好地理解和掌握