信息技术培训总结（通用6篇）.pdfVIP

信息技术培训总结（通用6篇）

信息技术培训总结（通用6篇）

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或

其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面

材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨坐下来好

好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理

的信息技术培训总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

信息技术培训总结1

当今，以计算机和网络技术为核心的现代信息技术正飞速的发展，

越来越深刻的改变着我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应

用的能力正成为现代人最基本的能力和素养之一。而随着素质教育的

不断深化，对教师的要求也不断提高。对于教师而言，如能把现代信

息技术完美地融合到教学中，充分利用网络资源和多媒体教学手段，

将有利于提高教学质量。这次“云中漫步组”的培训，时间虽短，但

受益非浅。主要收获如下：

1、扩展了知识面，更新了教育观念。

通过培训，我的教育技术理论和专业教学水平同时得到提升。本

次培训的实用性非常大，拓宽了我的知识面，培养了我们交流提问、

互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习惯。它不“花架子”和“空

头理论”，而是让我们确确实实有收获，并将之应用到教学当中。本

次学习更新了我的教学观念，让我在平时的教学活动中更注意自己的

教学态度、对学生的分析更彻底，比如说对教育云平台就让我学以致

用，使我们的教学更精彩。

2、学到了许多实用的信息技术，提高了综合能力。

从这次培训安排的内容来看，它设计的非常有梯度。不仅有理论

上的提升，更重要的是它设计了很多实际操作性的题目，这样就教会

了我们许多很实用的技术，比如：白板的使用，教学平台的运用；教

学资源如何上传和下载；个人空间的建设等。通过培训对信息技术的

运用有了一个质的飞跃，一改过去只会用PPT的落后状态，可以说终

于尝到了信息化教学的甜头。在我校的公开课教学活动中，我充分运

用本次所学习的知识，选择合适的教学资源，和教育云平台相结合，

上了一节精彩的公开课，得到学生和听课老师的一致好评。

总之，通过教育技术的培训学习，我认识到了现代教育技术在教

育教学中的运用是时代发展的要求，是信息教育技术前进与变革的需

要，它有利于提高课堂教学效率，激发学生学生学习兴趣，对提高教

育教学质量具有不可估量的作用，在以后的教学中我会积极使用现代

教育技术，整合教育资源。

信息技术培训总结2

随着教育现代化进程的不断推进，信息技术在教育教学中的应用

已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。但是，计算机、网络的飞速

发展，和教师运用信息技术手段的更新不足，已经成为制约信息技术

在教育教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此，加快教师计算机

及网络技术培训，更新我校教师在信息、网络技术上的应用能力是学

校当前的一项紧迫而长期的任务。

如何有效培训教师的计算机、网络技术？本校几年来的实践证明，

采用校本培训是一条有效的途径。所谓校本培训，简言之就是学校自

主开展的培训，它是相对于脱产集中培训而言的一种继续教育形式。

校本培训的优势主要体现在四个特点上：第一，校本培训在时间上具

有灵活性，可以长期连续进行；第二，校本培训具有较强的实践性，

可以结合学校的教育、教学活动进行，边学边用；第三，校本培训具

有较强的针对性，可以根据学校和教师的实际安排培训内容，掌握培

训进度；第四，校本培训省时、省力（避免旅途劳累）、省钱，有利

于解决工学矛盾。

一、设备欠缺，技术先行。

按照一般的说法，学校教育信息化建设分三步走，即：建网-建立

校园网；建队-建设一支掌握计算机技术的教师队伍；建库-建立资源

库。按照这一模式，教师计算机技术培训应在硬件设备到位之后开始，

设备未到位之前只能消极、被动地等待。然而，教师计算机技术的培

训不是一朝一夕的事，等设备到位后再培训，漫长的培训过程就成为

设备作为设备作为摆设摆设的时期，这是一种教育资源的极大浪费，是学校教学

效益的重大损失。设备欠缺，技术先行的策略就是将效益的重大损失。设备欠缺，技术先行的策略就是将建队建队放到第一

步，即在硬件设备还未到位，或未完全到位的情况下就组织教师开展

计算机技术培训，开展网络环境下教育模式、教育内容、方法改革的

学习探讨，使教师的思想观念、技术与时代的脉搏同拍。这样，一旦

硬件设备到位，就能立即发挥其